第2单元 第2讲 细胞器和生物膜系统（Word教参）-【新高考方案】2024高考生物一轮复习（老教材 新高考）

第二讲　细胞器和生物膜系统 知识点一　主要细胞器的结构和功能 落实主干知识 1．细胞质的组成 (1)细胞质基质 ①成分：呈胶质状态，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶组成。 ②功能：细胞代谢的主要场所。 (2)细胞器：如同一个个小的区室。 (3)细胞骨架 ①分布：真核细胞中。 ②结构：由蛋白质纤维组成的网架结构。 ③功能 a．维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性。 b．与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。 2．细胞器之间的分工 (1)线粒体和叶绿体的比较 项目 线粒体 叶绿体 结构模式图 增大膜面积方式 内膜向内腔折叠形成嵴 由圆饼状的囊状结构堆叠而成基粒 生理功能 有氧呼吸的主要场所，完成有氧呼吸的第二、三阶段 光合作用的场所，完成光合作用的全过程 酶的种类和分布 与有氧呼吸有关的酶分布于内膜上和基质中 与光合作用有关的酶分布于类囊体薄膜上和基质中 相同点 ①均具有双层膜； ②基质中都含少量DNA，是半自主性细胞器； ③都能产生ATP，与能量转换有关 (2)其他细胞器的结构和功能 图示 名称 功能 内质网 细胞内蛋白质合成和加工及脂质合成的“车间” 高尔基体 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装的“车间”及“发送站” 溶酶体 是“消化车间”，内部含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病菌、病毒 液泡 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺，主要存在于植物细胞中 中心体 与细胞的有丝分裂有关 核糖体 是“生产蛋白质的机器” 3．用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 (1)实验原理 ①叶绿体呈绿色，不需染色，制片后直接观察。 ②活细胞中细胞质处于不断流动状态，观察细胞质的流动，可用叶绿体的运动作为标志。 ③线粒体呈无色，用健那绿染液染成蓝绿色后制片观察。 (2)实验步骤 ①观察叶绿体 ②观察线粒体 1．各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分工。 (1)溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器。(×) (2)中心体在动物细胞有丝分裂前期完成倍增。(×) (3)高尔基体是肽链合成和加工的场所。(×) (4)叶绿体中的类囊体扩展了捕获光能的膜面积。(√) (5)具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核。(×) (6)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA。(×) 2．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构。 (1)真核细胞中，细胞骨架能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性。(√) (2)细胞分裂和分化与细胞骨架无关。(×) (3)细胞骨架与生物的信息传递有关。(√) 深化拓展提能 1．多角度比较各种细胞器 2．归纳细胞结构与功能中的“一定”“不一定”与“一定不” (1)能进行光合作用的生物，不一定有叶绿体，如蓝藻。 (2)能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体，但真核生物的有氧呼吸一定主要发生在线粒体中。 (3)真核细胞的光合作用一定发生于叶绿体，丙酮酸彻底氧化分解一定发生于线粒体。 (4)一切生物，其蛋白质合成场所一定是核糖体。 (5)有中心体的细胞不一定为动物细胞，但一定不是高等植物细胞。 (6)经高尔基体加工分泌的物质不一定为分泌蛋白，但分泌蛋白一定经高尔基体加工。 (7)“葡萄糖→丙酮酸”的反应一定不发生于细胞器中。 题点全训过关 题点(一)　考查细胞器的结构及功能 1．(2022·广东高考)将正常线粒体各部分分离，结果如图。含有线粒体DNA的是(　 ) A．①　　 B．②　　 C．③　　 D．④ 解析：选C　图中①、②、③、④分别是线粒体内外膜之间的间隙、线粒体内膜、线粒体基质和线粒体外膜，线粒体DNA位于线粒体基质中，C符合题意。 2．(2023·酒泉高三开学考)核糖体由蛋白质和rRNA组成，按沉降系数分为两类，一类(70S)存在于线粒体、叶绿体及细菌中，另一类(80S)存在于真核细胞的细胞质中。下列说法正确的是(　 ) A．所有细胞核糖体的形成场所都是核仁 B．大肠杆菌有一类核糖体，植物叶肉细胞有两类核糖体 C．线粒体、叶绿体内核糖体合成的蛋白质不具备生物活性 D．在遗传信息的翻译过程中，rRNA与mRNA上的密码子发生碱基互补配对 解析：选B　真核生物核糖体的形成与核仁有关，而原核生物没有细胞核(核仁)却有核糖体，A错误；大肠杆菌有一类核糖体(70S)，植物叶肉细胞叶绿体、线粒体中含有70S的核糖体，细胞质中含有80S的核糖体，B正确；线粒体、叶绿体是半自主细胞器，其内核糖体合成的蛋白质具备生物活性，C错误；在遗传信息的翻译过程中，tRNA与mRNA上的密码子发生碱基互补配对，D错误。 3．(2020·浙江7月选