暑期预习作业——《小数乘以整数》(试题)-五年级上册数学人教版

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普通文字版
2023-08-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 小数乘整数
类型 试卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 105 KB
发布时间 2023-08-24
更新时间 2023-08-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-08-24
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来源 学科网

内容正文:

23年暑期人教版数学五上第一单元《小数乘法》预习作业——《小数乘以整数》一 学校:_姓名:_班级:_ 一、选择题 1.小兔从A点出发,先向右走20格,再依次向左走15格,向右走7格,向左走10格,停在B点。如果每格都表示0.1,那么A、B之间相距( )。 A.6.6 B.1.6 C.3 D.0.2 2.花花共买了四件玩具,最便宜的1.3元,最贵的2.5元,她可能花了( )元。 A.1.3 B.2.5 C.4 D.8 3.计算6.5×3时,下面方法中不正确的是( )。 A. B.6.5里面有6个一和5个0.1,6×1×3=6×3×1,是18个1,也就是18,5×0.1×3=5×3×0.1“5×3=15”算出的,是计数单位的个数,15个0.1就是1.5,18+1.5=19.5。 C.6.5×3 =(6.5×10)×3 =65×3 =195 D.6.5元=6元5角,6元×3=18元,5角×3=15角,18元+15角=19.5元。 4.一根绳子,对折两次后的长度是3.14厘米,这根绳子原来长( )厘米。 A.12.56 B.9.42 C.6.28 D.12.36 5.与0.47×18结果相同的算式是( )。 A.0.47×108 B.4.7×1.8 C.0.18×4.7 D.4.7×180 二、填空题 6.1欧元能兑换8.19元人民币,800欧元能兑换( )元人民币。 7.甲筐原有苹果30千克,如果从甲筐拿出4.5千克苹果给乙筐,这时候两筐苹果就同样重,乙筐原来有( )千克苹果。 8.不用计算,找出规律直接写出得数。 ( ) ( ) 9.15.4+15.4+15.4+15.4=( )×( )。 10.3.2时=( )分 2.5吨=( )千克 13400平方米=( )公顷 4平方分米3平方厘米=( )平方分米 三、判断题 11.一个整数与一个小数的积一定小于这个整数。( ) 12.一个数乘1.1,积一定大于这个数。( ) 13.如果A×0.1=B×1=C×1.1,那么A最大。(A、B、C均为非零自然数)( ) 14.大单位换算成小单位,要除以进率。( ) 15.妈妈去超市买一种饮料,原价每瓶3.5元,现在超市搞店庆促销活动,买4瓶送1瓶,妈妈买了20瓶饮料,一共花了56元。( ) 四、口算 16. 0.7+0.4= 0.65-0.35= 0.77-0.7= 4.5+0.4= 0.6×3= 5×0.08= 2.8×100= 0.009×1000= 五、解答题 17.甲、乙两车从相距445千米的A、B两地相向而行,甲车出发30分钟后,乙车从B地出发,甲车每小时行40千米,乙车每小时行45千米,两车多长时间相遇? 18.请根据下面这张发票,算一算,买了多少副羽毛球拍? 19.如图是游乐园项目价格表,小明、小芳、小林3人每人玩了一次旋转木马和一次激流勇进一共需要付多少元钱? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.D 【分析】如下图,先用20-15+7-10求出A、B之间相距的格数,再用A、B之间相距的格数乘0.1即可求出A、B之间的距离。 【详解】(20-15+7-10)×0.1 =(5+7-10)×0.1 =(12-10)×0.1 =2×0.1 =0.2 所以A、B之间相距0.2。 故答案为:D 【点睛】解决此题关键是求出A、B之间相距的格数,左右方向相反,所以可以加上向右的格数,减去向左的格数。 2.D 【分析】先用最贵的每件钱数乘4,即可计算出花花最多需要付出的钱数,用最便宜的每件钱数乘4,即可计算出花花最少需要付出的钱数,再根据选项选择正确答案。 【详解】1.3×4=5.2(元) 2.5×4=10(元) 所以她可能花的钱是在5.2元~10元之间。 A.1.3小于5.2,不符合题意; B.2.5小于5.2,不符合题意; C.4小于5.2,不符合题意; D.8是在5.2元~10元之间,满足题意; 故答案为:D 【点睛】本题解题关键是根据总价、单价和数量之间的关系列式计算。 3.C 【分析】(1)计算6.5×3时,先计算65×3,再从积的右边起数出1位,点上小数点。 (2)计算6.5×3时,将6.5拆成6个一和5个0.1。用6个1乘3,得到18。用5个0.1乘3,得到1.5。再将两个和相加。 (3)根据积的变化规律,计算6.5×3时,因数3不变,另一个因数6.5乘10,积也乘10。 (4)将6.5元看成6元5角,分别用6元和5角乘3,再将两个和相加。 【详解】A.计算正确。 B.计算正确。 C.因数6.5乘10后,积也乘10。将得到的积除以10后才能得到原算式的积。计算错误。 D.计算正确。 故答案为:C 【点睛】本题考查小数乘法计算方法,需熟练掌握。 4.A 【分析】绳子对折两次后,被平均分成了4段。将3.14厘米乘4,

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