2.1 创新改变生活（课件+视频）-【高效课堂】2023-2024学年九年级道德与法治上册同步优质课件（统编版）

2.1 创新改变生活 学习目标 1.什么是创新？ P15 2.创新的作用 P16-17 3.我国为什么要实施创新驱动发展战略？ （为什么要创新？） 4.创新与改革的关系 P18-19 思考：从这个短片中，大家发现了什么？ 活动一：创新生活小擂台 一、感受创新 资料 资料 1.什么是创新？ P15 （1）生活处处有创新 点子、灵感、构思等都是创新的表现形式。 空间维度 一、感受创新（创新的基本特征） 创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要长久的积累，表现为一种生活方式。 1. 生活处处有创新。 2. 创新是一种生活方式。 资料 资料 资料 资料 资料 资料 【资料拓展】 7 【探究分享】 1. 生活处处有创新。 一、感受创新（创新的基本特征） 2. 创新是一种生活方式。 创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 3. 创新带来积极的情感体验。 …… …… 理论创新 制度创新 科技创新 毛泽东思想 中国高铁 社会主义基本经济制度 邓小平理论 华为智能手机 社会主义文化体制制度 “三个代表”重要思想 “神舟十号”“天宫一号” 社会主义生态文明制度 科学发展观 北斗三号全球卫星导航 …… 习近平新时代中国特色 杂交水稻 社会主义思想 1. 生活处处有创新。 空间维度 一、感受创新（创新的基本特征） 2. 创新是一种生活方式。 提供新的思想和方法，促进生产力发展、增加社会财富，促进公平正义、推动社会进步。 3. 创新带来积极的情感体验。 4. 生活的各个领域都需要创新。 思考：1.这些创新给我们的生活带来哪些改变？ 2.有人说，创新只是为了满足个人兴趣，表现与众不同， 与大众的幸福生活无关。你对此有什么看法？ 资料 在线支付 资料 生活缴费 资料 线上学习 创新让生活更美好。更加便捷、舒适和丰富多彩。 2.创新的作用 P16-17 ①创新点燃激情，让我们的生命充满活力； ②创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 （2）对社会：生活的各个领域都需要创新，也都可以创新 ①知识的创新：提供新的思想和方法； ②技术的创新：促进生产力发展、增加社会财富； ③制度的创新：促进公平正义、推动社会进步。 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感 （1）对个人： 创新是体现在人类生活的各个领域的 判断 ：有人说，创新只是为了满足个人兴趣，与大众的幸福生活无关？ 错误。创新不仅可以满足个人兴趣，同时能让大众的生活更幸福。 二、创新引擎 四次工业革命的历史告诉我们一个 深刻道理 ：人类社会发展离不开创新 （1） 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 创新是引领发展的第一动力。 1. 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 二、创新引擎 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 2. 创新已经成为世界主要国家发展战略重心。 二、创新引擎 思考：观看视频，探究创新与改革的关系？ 改革与创新的关系 促进 激活 改革 创新 ①创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 ②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果 1. 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 二、创新引擎 2. 创新已经成为世界主要国家发展战略重心。 3. 创新驱动是国家命运所系。 4. 创新是改革开放的生命。 改革创新推动中国走向富强。 创新改变生活 感受创新 创新引擎 1.创新是什么 2.创新的作用 1.为什么坚持创新驱动发展战略？ 2.改革和创新的关系 反馈练习 1.因为瞄准世界科技前沿领域和顶尖水平,加大科技研发投入,北京,上海建设了具有全球影响力的科技创新中心,在人工智能、大数据等新兴产业方面处于世界领先地位