Starter Unit 3 What color is it-单元导航(教案)-【初中学霸创新题】2023-2024学年七年级上册英语同步教案(人教版)

色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2XXkc0m○ 您身边的互联网+教辅专家 Starter Unit 3 What color is it? 单元导航 Starter Unit 3 本单元所需课时数 2课时 单元话题 物品的颜色(colors) 本单元在前两个单元的基础上继续学习字母$至Z,本单元的语言功能是谈 论物品的颜色，以及询问和告知颜色的基本句型。 本单元的主要内容在于让学生综合运用3个预备篇单元的语言功能谈论身边 主要内容 的物品，包括问候他人、询问物品的英文名称、询问物品的颜色、请求单词拼写 帮助等等。在对话中学生需要正确使用指示代词this和that,以及不定冠词a和an。 本单元还呈现了描述物品颜色的陈述句，还集中复习了26个英语字母的读音、 顺序和写法，特别是总结了5个元音字母在重读开、闭音节中的常见发音。 1.学习本单元的字母和单词 2.学习本单元的重点句型： D-What color is it?-It's... 教学目标 2-Spell it,please.-K-E-Y. 3.使学生掌握元音字母A,E,1,O,U在单词中的发音。 4.使学生掌握color作为动词的用法。 1.重点： (1)熟练掌握Ss一五八个字母的大小写形式和颜色的表达方法。 重点、难 (2)熟练掌握重点句型。 点 2.难点： (1)准确而熟练地措述物体的颜色。 (2)掌握字母的分类，尤其是五个元音字母。 1. 掌握英语字母S至Z的发音、顺序和书写规范：Ss,TtUu,Vw,Ww,Xx,Yy,Zz 词汇和常 2.能够正确使用下列词汇：color,.the,red,yellow,green,blue,black,white,.purple, 用表达 brown,can,see,say,now,my 3.能够认读下列缩略词：SML,UFO,CCTV 1.尝试根据五个元音字母在重读开、闭音节中的发音规律拼读和识记单词 学习策略 2. 初步尝试在听力中抓关键信息并做笔记 文化知识 了解缩胳词SML、UFO、CCTV的含义