河南中考题型专项训练(二)-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年九年级上册初三历史同步训练方案（统编版）

河南中考题型专项训练(二) 1. (6 分)请对比下面图片反映的历史信息,并结 合所学知识,写一篇 80 ~ 120 字的小短文。 (要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述 完整,体现两幅图片反映内容的共同点) 《权利法案》 　 《拿破仑法典》 2. (6 分)请依据下图图片反映的历史信息,结合 所学知识写一篇 80 ~ 120 字的小短文(要求: 题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体 现图片内容之间的联系性) 图一　 珍妮纺纱机 　 图二　 马克思 3. (6 分)请根据下图图片反映的历史信息,并结 合所学知识,写一篇 80 ~ 120 字的小短文。 (要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述 完整,体现图片信息之间的联系) 释迦牟尼佛像 　 佛教传播线路图 4. (5 分)观察下面年代尺,请选取年代尺上任意 两件事例,结合所学知识,阐述它们所代表的 历史事件的内在联系,写一篇 80-120 字的小 短文。 (要求:题目自拟,史实正确,表述完 整,体现历史发展趋势) 17 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 人教版·九年级历史上册 5. (6 分)观察下图年代尺,依据所示历史事件并 结合所学知识,写一篇 80 ~ 120 字的小短文。 (要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述 完整,体现历史事件之间的联系) 6. (6 分)请依据下面图片反映的历史信息,并结 合所学知识,写一篇 80 - 120 字的小短文。 (要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述 完整,体现图片内容之间的关系) 美国独立战争形势图 　 　 路易十六被处死 7. (6 分)请对比图片反映的历史信息,并结合所 学知识,写一篇 80~ 120 字的小短文。 (要求: 题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体 现图片反映内容的比较) 威廉和玛丽加冕 　 拿破仑的加冕仪式 8. (6 分)请结合下列图片中反映的历史信息,写 一篇 80-120 字的小短文。 (要求:题目自拟, 观点明确,紧扣图片所处时代及图片之间的 关系;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完 整) 　 　 　 　 　 (1825 年,斯蒂芬森　 《共产党宣言》书影 　 　 驾驶“旅行者”号列车) 27 资本主义社会必将被共产主义社会所取代。 (3)重要意义:标志着马克思主义的诞生。 实践:成立 国际工人协会(或第一国际),建立巴黎公社等。 河南中考题型专项训练(一) 1. (1)相同点:都维护了皇帝的专制权力;都体现了对犯 罪行为的惩处,维护了社会安定;都制订了成文法, 对当时的法律做了总结和规范。 (2)法家;《汉谟拉比法典》等。 (3)法律为调节社会矛盾、稳定社会秩序提供了保障, 促进了人类社会的发展与进步。 2. (1)汉朝缺乏固定的娱乐场所(流动为主),罗马有固定 的娱乐场所;汉朝公共娱乐较为滞后,罗马公共娱 乐发展迅猛;汉朝民间成为活动主要来源(政府不 鼓励),罗马政府成为娱乐活动主导。 (符合题意两 组即可) (2)历史信息:古罗马杂技水平高超;东汉与古罗马之 间有着往来。 (符合题意一条即可)因素:古罗马经 济文化发达;丝绸之路的通畅;古罗马与东汉的开 放包容政策等。 (符合题意―条即可) 3. (1)差异 1:汉代重视写意,罗马注重写实。 原因:中国 采用的花岗岩易碎,罗马采用的金属延伸性强。 差 异 2:汉代城市不具备大型纪念性雕塑存在的因素, 罗马城市适于纪念性雕塑的摆放。 原因:中国以农 耕经济为主,古代城市功能简单,罗马重视商品经 济,城市功能完善。 差异 3:汉代主要限于陵墓雕 塑,罗马注重为帝王塑像。 原因:中国“事死如事 生”,重视厚葬,罗马追求现实享乐。 (2)古罗马万神庙体现希腊建筑柱式风格;龙门石窟反 映了印度佛教对中国的影响。 4. (1)都佐证了相关史料的记载;都将各自国家或民族的 文明史向前推进;都呈现了较为发达的文明成就; 都反映了当时各自较为强大的王权。 (答出其中任 意三点即可,其它言之成理的答案也可) (2)文献记载为考古发掘提供了线索,而考古发掘又进 一步印证了文献记载内容。 郑州商城遗址、隋唐洛 阳城遗址等。 5. (1)异:《连年有余》图画风生动活泼,寓意丰富,体现了 劳动人民积极向上的生活观念和乐观的思想,为春 节文化和民俗增添了喜庆和文明;中世纪圣母形象 画面总体感觉严谨刻板,装饰意味浓重,圣母形象 面无表情、神情严肃,缺乏人情味。 同:都是艺术的表现形式,都体现了人们对美的追 求。 (2)《清明上河图》:反映了北宋汴河沿岸的风光和城市 的商业繁荣景象。 河南中考题型专项训练(二) 1. 范文: 人类法制建设的进步 英国光荣革命后,1689 年议会