3.8 解决实际问题-【七彩课堂】2023-2024学年三年级数学上册同步教学配套课件（人教版）

解决实际问题 测量 3 人教版 数学 三年级 上册 测量 连一连。 30吨 80千克 4吨 10千克 复习导入 测量 在（ ）里填上适当的数。 5吨＝（ ）千克 1吨－800千克＝（ ）千克 6吨－1吨＝（ ）千克 9000千克＝（ ）吨 5000 200 5000 9 复习导入 测量 下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满，怎样安排能恰好运完36吨煤? 36吨 载质量8吨 载质量6吨 “恰好”是指不多不少刚好全部运完。 探究新知 测量 怎样派车能恰好把36吨煤运完？ 36吨 载质量8吨 载质量6吨 如果只用6吨的车，正好运6次。 我用8吨的3次，6吨的2次。 可以用列表的方法，把不同的方案都列出来! 探究新知 测量 ① 4次 1次 38吨 如果两辆车都用。 探究新知 测量 ① 4次 1次 38吨 还可以这样想，用8吨的3次，6吨的2次。 ② 3次 2次 36吨 探究新知 测量 ① 4次 1次 38吨 同桌交流：根据规律，完成此表。 ② 3次 2次 36吨 ③ 2次 ... ... ... 探究新知 测量 ① 4次 1次 38吨 ② 3次 2次 36吨 ③ 4次 2次 40吨 ④ 1次 5次 38吨 ⑤ 0次 6次 36吨 √ √ 探究新知 测量 方案② ：6×6＝36（吨） 方案⑤ ：8×3＋6×2＝36（吨） 答：派车方案②和⑤都可以恰好把煤运完。 方案②和⑤都可以恰好把煤运完。 检验一下，看第② 、⑤ 两种方案是不是恰好运完36吨煤。 探究新知 测量 有1个5分硬币、4个2分硬币、8个1分硬币，要拿出9分钱，有多少种拿法? 种类 5分 2分 1分 ① 1 1 2 ② 1 2 ③ 1 7 ④ 5 ⑤ 3 3 ⑥ ⑦ 4 1 1 4 2 课堂练习 测量 小丽买右面的文具用了24元，有几种可能的购买方法？ 付钱方案 4元 3元 面值数 ① 6张 0张 24元 ② 5张 2张 26元 ③ 3张 4张 25元 √ √ 答：有①、④、⑦三种购买方法。 ④ 4张 3张 24元 ⑤ 6张 2张 26元 ⑥ 7张 1张 25元 ⑦ 8张 0张 24元 √ 3元 4元 课堂练习 测量 小明带了10元钱到商店买日记本和钢笔。如果10元钱刚好用完，笔记本2元一本，钢笔3元一支，他可能会怎样买？ 方案 日记本（2元） 钢笔（3元） ① ② 5 2 2 答：他可能会按照方案①或方案②购买。 0 课堂练习 测量 28人去划船。小船限坐4人，大船限坐6人。 (1) 如果每条船都坐满，可以怎样租船？ 小船限坐4人 大船限坐6人 课堂练习 测量 租船 方案 限乘 6人/只 限乘 4人/只 总人数 ① 5 0 30 ② 4 1 28√ ③ 3 3 30 ④ 2 4 28√ ⑤ 1 6 30 ⑥ 0 7 28√ 按方案②、④、⑥能恰好把人装完。 课堂练习 测量 28人去划船。如果租一条大船50元，租一条小船40元。 (2)哪种租船方案最省钱？ 小船限坐4人，租金40元 大船限坐6人， 租金50元 课堂练习 测量 租船 方案 限乘 6人/只 限乘 4人/只 总人数 ① 5 0 30 ② 4 1 28√ ③ 3 3 30 ④ 2 4 28√ ⑤ 1 6 30 ⑥ 0 7 28√ 课堂练习 测量 方案②：50×4＋40×1＝240(元) 方案④：50×2＋40×4＝260(元) 方案⑥：50×0＋40×7＝280(元) 240＜260＜280　 答：方案②最省钱。 课堂练习 测量 这节课你们都学会了哪些知识？ 通过列表的方法解决问题，可以做到不重复、不遗漏的列出不同的方案。 课堂小结 测量 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 测量 测量 $$