第三单元乘法（学习单）-四年级上册数学北师大版

“卫星运行的时间”学习单 班级： 姓名： 组号： 【学习内容】北师大版四上P30-31。 【我的目标】 1.能把三位数乘两位数转化为三位数乘整十数加上三位数乘一位数来计算。 2.会用列表格法、竖式计算三位数乘两位数，理解算理。 3.知道笔算中每一步表示的含义。 【重难点】 重点：探索两、三位数乘法的计算方法，并能正确计算。 难点：理解算理,知道笔算中每一步表示的含义。 【我的研究】 我国发射的笫一颗人造地球卫星绕地球 l圈需要 114 分。 1．估一估绕地球21圈，需要多少时间？请写出你的想法。 2．算一算绕地球21圈需要多少时间？写出你的方法。 方法1： 方法2： 方法3： 3．下面的计算方法，你能看懂吗？请你写出计算过程。 4．你能结合题目中的信息，写一写竖式计算中每一步是怎么得到的？表示的实际含义是什么吗？ （ ）……（ ）×（ ）表示： （ ）……（ ）×（ ）表示： （ ）……（ ）+（ ）表示： 4．乘法的竖式计算要注意些什么？（可以试着举例说明） 5．对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？ 【组内过关】（课内完成） 用今天学到方法来计算 213×15 （1）转化法： （2）表格法： （3）竖式法： 【当堂检测】（课内完成） 1.2011年7月，北京市开通114电话挂号业务，病人可以通过拨打114向指定的医院挂号。2011年8月郭阿姨一共上班23天，平均每天接电话144个。郭阿姨2011年8月要接多少个电话？先估一估再算一算。 2．国庆60周年庆典上，阅兵方队正步通过天安门前时，每人走了128步，每步长75厘米。每人走的正步一共是多少厘米，相当于多少米？ 3.竖式计算 121×14= 912×25= 473×28= “卫星运行的时间试一试”学习单 班级： 姓名： 组号： 【学习内容】北师大版四上P31试一试及课后练习第3、5、6、8题。 【我的目标】 1．能正确列竖式计算中间有0或末尾有0的三位数乘两位数，理解算理。 2．知道笔算中每一步表示的含义。 【重难点】 重点：探索两、三位数乘法的计算方法，并能正确计算。 难点：乘数中间或末尾有0的乘法。 【我的研究】 1．竖式计算 408×23= 54×312= 210×47= 2．我的做题情况：我做对了（ ）题，错了（ ）题。我来分析一下自己的错题： 3．请你写一写计算上面3道题时分别需要注意什么？ 4．算式“54×312”和“210×47”还有别的计算方法吗？你更喜欢哪一种？为什么？ 5．通过今天的学习，你认为乘法的竖式计算要注意些什么？  6．对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？ 【组内过关】（课内完成） 1．竖式计算。 213×32= 138×54= 126×25= 697×86= 2．(1) 商店从工厂批发了80台录音机，每台140元，商店要付给工厂多少元？ (2) 商店在卖出 70 台录音机后，开始降价销售。如果这批录音机全部售出，你认为商店是赚钱还是赔本？与同伴进行交流。 【当堂检测】（课内完成） 1．竖式计算。 203×32= 632×50= 609×57= 530×87= 2．包装一个小礼盒，需要31厘米长的彩带，现有320个这样的小礼盒，估一估，准备90米的彩带够吗？ “有多少名观众”学习单 班级： 姓名： 组号： 【学习内容】北师大版四上P33-34。 【我的目标】 1．学会估计三位数乘两位数的积的方法。 2．在解决具体问题的过程中，能运用合适的方法进行估计。 【重难点】 重点：能对生活中具体事物的数量用不同的方法估计。 难点：对生活中不同的方法估计的掌握。 【我的研究】 1．要估计这个体育场能容纳多少名观众，你有什么办法？请你写一写。 2．下面是其中的一个看台，大约有多少名观众，写一写你是怎么估计的？ 3．这