内容正文:
人教版·八年级历史上册
第四单元追梦知识汇总及考点精练
重点知识梳理
新文化运动
1. (2 分)新文化运动后期,在各种进步刊物中,
以“新”字命名的刊物大量涌现,如《新社会》
《新生活》 《 新江西》 等。 这反映出新文化
运动( )
A. 催动知识分子主体意识觉醒
B. 改变了中国传统文化的格局
C. 引发了许多救国思潮的涌现
D. 对新闻出版业影响尤为突出
2. (2 分)以白话文代替文言文,有助于文字的表
达适应现代生活的需要,有助于把文化从少
数人占有下解放出来,能够为更多的平民理
解和接受。 材料强调了( )
A. 近代教育的发展
B. 新文化运动的影响
C. 五四运动的起因
D. 戊戌变法的过程
3. (2 分)有学者认为,中国近代经历了三次大的
思想解放运动。 第一次在社会上起了思想启
蒙的作用,促进了中华民族的觉醒,第二次使
民主共和的观念深入人心,第三次则是对传
统文化束缚的突破。 下列与“第三次思想解
放运动”直接相关的是( )
A. 师夷长技以制夷 B. 提倡实业救国
C. 物竞天择,适者生存 D. 提倡民主、科学
五四运动
4. (2 分)1923 年陈独秀说:“五四运动虽然未能
达到理想的成功,而在此运动中最努力的革
命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而实
际行动,开始了中国革命之新的方向。” 陈独
秀认为在五四运动中( )
A. 没有取得任何实质成就
B. 青年学生担任运动主力
C. 中国革命方向开始改变
D. 社会主义思想首次传入
5. (2 分) “巴黎和会前后的爱国运动……表明
此时中国民族主义运动发展到国民整体主动
地将反帝反封建的斗争结合起来的新阶段。”
材料主要阐明这场运动( )
A. 改变了中国民主革命的方向
B. 改变了中国的社会性质
C. 掀起了抗日救亡运动新高潮
D. 得到了国民的积极参与
6. (2 分)芮恩斯在《一个美国外交官在中国》中
写道:“我向上海的总领事馆发出具体的指
示,告诫美国侨民团体,既不要鼓动也不要反
对这场运动……没有人会不同意中国学生的
目的和理想,他们是在为民族的自由和新生
而战。”材料中提及的“这场运动”取得初步胜
利的表现有( )
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①中国代表拒绝在和约上签字
②推翻北洋军阀政府统治
③北洋政府被迫释放被捕学生
④罢免曹汝霖等人的职务
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
7. (2 分)1919 年 6 月 23 日,由阮真主编的《南
京学生联合会日刊》 报道南京及全国学生反
帝爱国运动的情况;围绕如何“改良社会”这
一中心问题,抨击日本帝国主义和北洋军阀
政府,批判旧制度、旧道德、旧思想、旧习惯,
宣传革命民主主义思想。 材料意在强调五四
运动( )
A. 爆发具有一定偶然性
B. 具有深刻的社会根源
C. 是一场伟大的爱国运动
D. 具有伟大的国际意义
中国共产党诞生
8. (2 分)1918 年,李大钊敏锐地指出:“1917 年的
俄国革命,是二十世纪中世界革命的先声。”鲁
迅也赞颂俄国人民“因为所信的主义,牺牲了
别的一切,用骨肉碰钝了锋刃,夺取了胜利。”
这些现象表明,十月革命使中国( )
A. 看到了新的时代曙光
B. 走上了新的革命道路
C. 进入了新的革命时期
D. 出现了新的革命阶级
9. (2 分)中国共产党的成立是中国历史上开天
辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革
命面貌就焕然一新了。 为中共成立准备了思
想条件的是( )
A. 民族资本主义发展
B. 马克思主义广泛传播
C. 共产主义小组建立
D. 无产阶级壮大和发展
10. (7 分)阅读材料,回答问题。
材料一:西洋人因为拥护德、赛两先生……
德、赛 两 先 生 才 渐 渐 从 黑 暗 中 把 他 们 救
出……我们现在认定只有这两位先生,可以
救治中国在政治上道德上学术上思想上一
切的黑暗。
———陈独秀
材料二:北京十余所学校的 3000 多名学生,
怀着满腔怒火,到天安门广场和东交民巷外
国使馆区举行集会、游行等抗议活动。 “誓
死力争,还我青岛”等口号响彻云霄。
材料三:党的奋斗目标是推翻资产阶级政
权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
材料四:制定了党的革命纲领,重申中国共
产党奋斗的最终目标是实现共产主义,现阶
段是民主革命,党的任务是打倒军阀,推翻
帝国主义的压迫,建立民主共和国。
(1)据材料一并结合所学知识指出,为救治
中国的“黑暗”,陈独秀认定的“两位先
生”指什么? 这“两位先生”