内容正文:
考点梳理手册
第二单元多边形的面积
考点梳理
考点1平行四边形的面积
重难点
平行四边形通过分割、平移可以转化成长方形,转化前后形状
变了,但面积不变。
剪下一个三角形平移。
剪下一个梯形平移。
平行四边形的面积=底X高
t f
提示1
长方形的面积=长X宽
计算平行四边形面积时,注
意面积一定是底边和对应
如果用S表示平行四边形的面积,用a和h分别表示平行四边
该底边上的高的乘积。不
形的底和高,上面的公式可以写成:S=aXh。●提示1
要把底边和相邻底边上的
高相乘了。
考点2三角形的面积
重难点
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,三角形的
面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半
拓展1
●拓展1
将两个完全相同的三角形
拼成平行四边形,体现了转
化的思想。
三角形的面积=底×高÷2
f t
拓展2
平行四边形的面积=底X高
根据三角形的面积=底×高
如果用S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和
÷2,还可以推出三角形的
高=面积×2÷底,三角形
高,上面的公式可以写成:S=a×h÷2。
●拓展2
的底=面积×2÷高。
考点梳理时习卷数学4
五年级上册SJ
数学五年级上册SJ
考点3梯形的面积
重难点
两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。拼成的平行
四边形的底是梯形的上底与下底之和,高是梯形的高。
每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半
梯形的面积=(上底十下底)×高÷2
拓展3
平行四边形的面积=
底
×高
根据梯形的面积=(上底+
下底)×高÷2,还可以推出
如果用S表示梯形的面积,用a、b和h分别表示梯形的上底、
梯形的高=面积×2÷(上
下底和高,上面的公式可以写成:S=(a十b)×h÷2。
底+下底),梯形的上底+
●拓展3
下底=面积×2÷高。
考点4公顷和平方干米
重难点
1.测量或计量土地面积,通常用公顷作单位。公顷可以写
拓展4
成hm。边长100米的正方形土地,面积是1公顷。●拓展4
在我国一些农村地区,还习
惯使用“亩”和“分”作土地
1公顷=10000平方米
面积单位,1亩=10分。亩
与我们所认识的面积单位
2.测量或计量大面积的土地,通常用平方千米作单位。平
的关系是:1公顷=15亩,1
方千米可以写成km。边长1000米的正方形土地,面积
亩=667平方米。
是1平方千米。
1平方千米=1000000平方米=100公顷
考点5简单组合图形的面积
重点
提示2
在进行制补时要注意:
计算组合图形的面积,可以分割成两个简单的图形,分别算出
(1)要根据原来图形的特,点
面积,再求和:或者先补成一个简单的图形,然后从补成的图
进行思考。
形中去掉补上的部分。提示2
(2)要便于利用已知条件计
算简单图形的面积。
(3)可以用不同的方法进行
割补。
考点梳理时习卷数学L5
五年级上册SJ
考点梳理手册
考点6不规则图形的面积
难点
拓展5
估计不规则图形的面积,先数整格的,再数不满整格的,不满
如下图,将不规则图形近似
看成两个三角形,两个三角
整格的按半格计算。
形的底都是10厘米,高分别
例估计一下,下图中树叶的面积大约是多少平方厘米?
是3厘米和5厘米,所以不
规则图形的面积约是10×3
(每个小方格表示1平方厘米)
÷2+10×5÷2=40(平方厘
米)。
共有22个整格,不满整格的
有34个,树叶的面积大约是
22+34÷2=39(平方厘米)。
●拓展5
易错探析
易错点1
举一反三】
计算三角形或平行四边形的面积时,没有把对应的底和高相乘
易错点1
例题
计算下面图形的面积。
计算下面平行四边形的面积。
7 cm
2 cm
cm
6cm
8cm
4 cm
分析利用公式求平行四边形的面积时,一定要找准对应的底
和高,才能准确求出平行四边形的面积。图中平行四边形中
3cm的底边上的高没有标出来,4cm的底边上的高是2cm,
计算而积时3cm是一个多余条件。
答案4×2=8(cm)
易错点2
易错点2
判断。
(1)三角形的面积是平行四
不能正确辨析平行四边形与三角形之间的底、高、面积关系。
边形面积的一半。()
例题
(2)一个三角形的面积是40
填空:一个三角形和一个平行四边形的高相等,面积也相等。
平方厘米,与它等底等高的
如果平行四边形的底是16cm,那么三角形的底是(
平行四边形的面积是20平方
)cm。
厘米。
分析三角形的面积公式是S=a×h÷2,平行四边形的面积公
式是S=aXh。一个三角形和一个平行四边形的高相等,面积
答案见P8
考点梳理时习卷数学L6
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数学五年级上册SJ
也相等,则三角形的底是平行四边形的底的2倍,而不是平行
四边形的底的一半。
答案32
易错点3
计算三角形和梯形的面积时,忘记除以2。
易错点3
例题」