第一课 我国的生产资料所有制 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

发展中国特色社会主义 为什么 怎么做 必修一《中国特色社会主义》 【历时性、全领域】 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 思 想 政 治 课 程 结 构 我国的基本经济制度有哪些？ 导入 分配制度 （第四课） 社会主义市场经济体制（第二课） 生产资料所有制 （第一课） 我国的经济发展（第三课） 我 国 的 生 产 资 料 所 有 制 授课人：邵 艳 第一课 统编版必修二《经济与社会》 课 标 要 求 考 情 分 析 考点展示 1.理解我国的生产资料所有制既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。 2.了解各种所有制经济的地位和作用，阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展，明确坚持“两个毫不动摇”。 2022•浙江卷T13； 2022•湖南卷T3； 2023•全国甲卷T13； 2023•全国乙卷T13； 2022•全国甲卷T38； 2022•全国乙卷T38； 结合材料并运用经济知识，分析甲企业为何能够不断发展壮大。 结合材料并运用经济知识，分析我国产业链中下游的中小企业面临的经营压力及成因。 课标要求与考情分析 1.公有制主体地位的体现，如何发展壮大国有经济； 2.国有经济混改； 3.企业的经营与发展； 课标要求与考情分析 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 《我 国 的 生 产 资 料 所 有 制》 集体经济（农村） 怎么做 非公有制经济 （重要组成部分） 公有制经济 （社会主义经济） 是什么 混合所有制经济的国有成分和集体成分 国有经济（主导） 港澳台经济、外资经济等 私营经济 个体经济 鼓励、支持、引导非公经济的发展 巩固和发展公有制经济 （雇佣） 框架梳理 考点一：物质资料生产 人类要生存和发展 物质资料生产 物质资料生产活动是人类社会存在和发展的基础。 产品如何分配 生产关系 人与人的地位 生产资料所有制 （决定、核心、基础） 考点二：我国的生产资料所有制——以公有制为主体 1.原因： 以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征 以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求 以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提 判断：要充分发挥公有制经济的主导作用？ 考点二：我国的生产资料所有制——以公有制为主体 2.公有制主体地位≠国有经济主导作用 公有制主体地位 国有经济主导作用 含义 体现 意义 公有制经济在所有制结构中所占的比重 国有经济在国民经济中所处的地位，对国民经济性质和发展方向所起的作用 公有资产在社会总资产中占优势； 国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 主要体现在控制力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提 国有企业是国有经济最主要的实现形式，是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量 国产手机四巨头均为民营企业 浙江省 非公有制经济的比重已超过 80% 有的地方有差别 有的产业有差别 涉及国家安全的行业 重大基础设施、重要矿产资源 提供公共产品和服务的行业 高新技术产业 对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 考点二：我国的生产资料所有制——以公有制为主体 3.毫不动摇地巩固和发展公有制经济 （国有经济、集体经济） （1）发展壮大国有经济 从生产力看 从地位、角度看 从实现形式看 要以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心，全面推进依法治企，坚持党对国有企业的全面领导，做强做优做大国有资本和国有企业，不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。 要推进国有经济布局优化和结构调整。推动国有经济进一步聚焦战略安全、产业引领、国计民生、公共服务等功能，向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业集中，向提供公共服务、应急能力建设和公益性等关系国计民生的重要行业集中，向前瞻性战略性新兴产业集中。 要探索公有制多种实现形式，发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，积极稳妥推进国有企业混合所有制改革，规范有序发展混合所有制经济。混合所有制经济通常采用的是股份制形式。 拓：国有企业混合所有制改革 1.内涵 “混”强调在国有资本层面的改革，通过国有资本与其他各类资本的混合，优化企业股权结构，让资本在积极流动中实现优势互补、保值增值； “改”强调在国有企业层面的改革，通过股权结构的优化促进企业治理结构的完善，让企业真正成为独立