第3章 基础知识分块训练卷(一) 第一节 中国的地势与地形-【追梦之旅·初中地理铺路卷】2023-2024学年七年级上册初一地理（中图版）

第 3 章基础知识分块训练卷(一) 第 3 章基础知识分块训练卷(一) 考查内容:中国的地势与地形􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 第一节　 中国的地势与地形 根据下图,完成 1~ 3 题。 图 1 图 2 1. (2 分)图 1 是我国各类地形面积比例图,从图中可以得出的信 息是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 地形以丘陵为主 B. 地形以平原为主 C. 山地面积约占 1 / 2 D. 地形类型多样 2. (2 分)我国的五种地形中,图 2 中未体现出来的是(　 　 ) A. 盆地 B. 高原 C. 平原 D. 丘陵 3. (2 分)图 2 所示的我国主要地形类型,按面积由小到大排列正 确的是(　 　 ) A. ①②③④ B. ④①③② C. ②③④① D. ①④③② 4. (2 分)我国山区包括山地、丘陵和崎岖的高原,下面有关山区的 叙述,正确的是(　 　 ) A. 我国山区地面崎岖、交通不便,不利于发展多种经营 B. 我国山区面积广大,在维护生态环境条件下可以大力发展旅 游、采矿和农业多种经营 C. 我国山区森林和矿产资源丰富,所以只能发展木材加工业和 采矿业 D. 山地坡度较大,耕种会有利于保持水土而不流失,改善山区 的环境 5. (2 分)下列山脉中属于东西走向的是(　 　 ) A. 横断山脉 B. 祁连山脉 C. 太行山脉 D. 天山山脉 6. (2 分)下列山脉的走向大体一致的是(　 　 ) ①天山　 ②大兴安岭　 ③太行山 ④昆仑山　 ⑤秦岭　 ⑥巫山 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ③④⑤ 7. (2 分)对我国四大高原的描述,正确的是(　 　 ) A. 青藏高原雪山连绵,冰川广布 B. 内蒙古高原地面崎岖,高低不平 C. 黄土高原一望无际,地形平坦 D. 云贵高原千沟万壑,支离破碎 读图,完成 8~ 9 题。 甲 　 　 乙 　 　 丙 　 　 丁 8. (2 分)四幅图中的山脉是我国地势第一、二级阶梯分界线的 是(　 　 ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 9. (2 分)四幅图中位于我国地势第三级阶梯的是(　 　 ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 10. (2 分)右图是我国某地区主要山脉分布图,关 于图中山脉的叙述,正确的是(　 　 ) A. M 山脉为长白山 B. M 山脉是东北平原与内蒙古高原的分界线 C. N 山脉为祁连山 D. N 山脉西侧是华北平原 　 　 读我国地势三级阶梯及主要大型水电站分布示意图,完成 11~ 13 题。 11. (2 分)我国河流多自西向东流的主要原因是(　 　 ) A. 我国东部降水多 B. 我国地势西高东低 C. 我国地形复杂多样 D. 我国东部人口密度较大 12. (2 分)我国大型水电站的分布特点是(　 　 ) A. 主要分布在地势第一级阶梯上 B. 主要分布在地势第二级阶梯上 C. 主要分布在地势第三级阶梯上 D. 主要分布在地势阶梯交界地带 13. (2 分)大型水电站集中分布的原因是其集中地区(　 　 ) A. 河流落差大、水流急 B. 降水多,河流水量大 C. 经济发达,用电量大 D. 地形平坦,有利于水电站建设 14. (2 分)山脉是我国地形的骨架,图中数字代表的山脉正确的是 (　 　 ) A. ①—太行山 B. ②—天山 C. ③—阴山 D. ④—大兴安岭 15. (2 分)两座山峰的连线大致为山脉的走向。 下图为过甲地沿 经线和纬线的相同长度的地形剖面图。 图中山峰为同一山脉, 则该山脉的走向大体为(　 　 ) 　 　 　 A. 南北走向 B. 东西走向 C. 西北—东南走向 D. 东北—西南走向 读我国四大盆地甲、乙、丙、丁分布示意图,完成 16~ 17 题。 16. (2 分)丙盆地是(　 　 ) A. 四川盆地 B. 塔里木盆地 C. 柴达木盆地 D. 准噶尔盆地 17. (2 分)下列关于四大盆地的叙述,正确的是(　 　 ) A. 甲是我国海拔最高的盆地 B. 乙是我国面积最大的盆地 ·51· 第 3 章基础知识分块训练卷(一) C. 丙位于我国甘肃省 D. 丁西侧的地形区是长江中下游平原 18. (2 分)下列地形区中,位于北方地区的是(　 　 ) A. 黄土高原、内蒙古高原、辽东丘陵 B. 华北平原、东北平原、黄土高原 C. 华北平原、黄土高原、长江中下游平原 D. 大兴安岭、东北平原、关中平原 　 　 下图是我国四列山脉及两侧地形分布示意图。 读图完成 19~ 20 题。 ① 　 ② 　 ③ 　 ④ 19. (2 分)四 列 山 脉 中, 不 是 我 国 地 势 三 级 阶 梯 分 界 线 的 是(　 　 ) A. ① B. ②