第一单元 升和毫升-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年四年级上册数学考点梳理手册（苏教版）

数学四年级上册SJ 第一单元升和毫升 考点梳理 考点1认识容量以及容量单位升 重点 1.容器能盛液体的多少就是它的容量。●提示1 2.容器的容量是有大小的。 提示1 通过观察法比较两个玻璃杯容量的大小： 两个玻璃杯中， F- F- 盛的水多 的容量大 比高且粗。 水桶、鱼缸、杯子这些物体 盛的水少 心的容量小。 都能盛装液体，像这样能 盛液体的器皿，都可以称 ●提示2 为容器。 3.为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单位。 要想知道的容量，可以将中装满饮料，倒入 玻璃杯中，看看大约能倒满几杯。 提示2 操作一：用较小的玻璃杯计量。 比较容量大小相差较大 的容器时，可以直接使用 大约能盛这 观察法；比较容量大小接 6850首 样的5杯。 近的容器时，可以使用演 示法。 操作二：用较大的玻璃杯计量。 g800 大约能盛这 拓展1 样的4杯。 ·拓展1 把计量水壶容量的大小 发现： 转化为计量盛装液体的 多少，运用了转化的数学 操作 计量单位 计量结果 对比发现 思想 小杯 大约5杯 计量的标准不同，计量 二 大杯 大约4杯 的结果也不同。 结论：为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的 提示3 单位。 升只适用于计量液体的 多少，不适用于计量石 4.计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。 块、铁块等固体的大小。 升可以用字母“L”表示。1升即1L。看看下面容 器的容量分别是多少吧！·提示3 考点梳理时习卷数学 1 四年级上册SJ 考点梳理手册 19L 5.将1升水倒入下面的正方体容器中，正好装满这个 正方体容器，可知这个正方体容器的容量为1升。 应用1 0.4 -02 ←1dm以 根据生活经验我们可以 知道一瓶的容量约有 考点2认识毫升以及升和毫升之间的进率 重难点 1.计量比较少的液体，通常用毫升作单位。毫升可 60ml,一个《的容量约 是2L。填写容量单位的 以用字母“mL(ml)”表示。试着说出下面容器的 题目可以根据生活经验 容量吧！ 和数据填写哟！ 500毫升 100毫升 10毫升 3毫升 2.感知1毫升。应用1 1毫升水大约 只有十几滴，比 1升少得多。 3.1升=1000毫升。 把2杯500毫升的水倒入1升的量杯中，正好倒满。 0 0.6 04 提示4 02 ●提示4 用量杯测量水的多少时，正 2个500毫升是1000毫升，所以1000毫升=1升。 确的读数方法是视线与水 平面最低处保持水平。 升和毫升的换算方法：把升换算成毫升，乘进率 1000:把毫升换算成升，除以进率1000。 考点梳理时习卷数学 2 四年级上册SJ 数学四年级上册SJ ×1000 技巧1 升(L) 毫升(mL)●技巧1 ÷1000 升和毫升之间的换算方法： 数的末尾添上3个0 末尾添上3个0 末尾去掉3个0 升 毫升 数的末尾去掉3个0 4升=(4000)毫升 2000毫升=(2)升 换算成 换算成 易错探析 易错点1 举一反三】 误认为容器里有多少水，容器的容量就是多少。 易错点1 例题 判断。 判断：一个杯子里有100毫升的水，这个杯子的容量 一个纸杯最多能盛水250 毫升，这个纸杯的容量是 就是100毫升。 ( 250毫升。 () 分析一个杯子里的水不管有多少，它的容量是不会 变的，比如一个容量是200毫升的杯子，可以盛50毫 升水，也可以盛100毫升水，但这个杯子的容量始终 是200毫升。 答案X 易错点2 易错点2 1.判断。 容量单位使用错误。 一个饮料瓶的容量是500 升。 () 例题 2.在括号里填上“升”或 判断：爸爸到加油站给汽车油箱中加了40mL的汽油。 “毫升”。 一个洗脸盆约能盛水8 ( () 分析以我们生活中熟悉的容器作为参考，加深对升和 一瓶花露水大约有200 毫升的认识，如一个眼药水瓶的容量大约是10l,一 一瓶口服液大约有10 个食用油油桶的容量大约是5L,因此汽车油箱里不可 能只加40mL的汽油，应该是40L。 答案X 答率见下页 考点梳理时习卷数学 L3 四年级上册SJ 考点梳理手册 易错点3 易错点3 换算单位时，升和毫升之间的进率易出错。 在括号里填上合适的数。 例题 8升=()毫升 7000毫升=()升 在括号里填上合适的数。 10000毫升=( )升 分析由于升和毫升的互化掌握不熟练，常发生错误。 1升=1000毫升，升与毫升间的进率是1000,10000里 面有10个1000，所以10000毫升=10升。 答案10 易错点4 易错点4 比大小时，没有将容量单位化统一。 在○里填上“>”“<”或 “=”。 例题】 5000毫升○50升 在○里填上“>”“<”或“=”。 680毫升○6升80毫升 12毫升○3升 4升○400毫升 分析带单位的数比较大小时，要先统一单位，再比较 大小