4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【学生物探究说理】2023-2024学年高一生物同步精品备课资源(人教版2019必修1)

2023-08-24
| 35页
| 1379人阅读
| 2人下载
精品

内容正文:

讨论1:甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗? 人体甲状腺分泌的甲状腺激素,在生命活动中起着重要作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料,甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液中高20-30倍。 问题探讨 讨论2:联想逆水行舟,甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量? 讨论3:这在各种物质的跨膜运输中是特例,还是普遍的? 离子 Na+ K+ Ca2+ Cl- 红细胞内 26 150 70.1 74 红细胞外(血浆) 114 5 3.2 111 排出 吸收 吸收 排出 红细胞主要吸收K+、Ca2+等,排出Na+、Cl-等,红细胞之所以能保持细胞内外离子浓度差恒定, 是因为这些离子是逆浓度梯度运输 不是,而是主动运输 需要细胞供能 第4章 细胞的物质输入和输出 第2节 主动运输与胞吞、胞吐 学习目标: 1.阐明主动运输的过程、特点和意义。 2.举例说明胞吞和胞吐的过程。 3.利用细胞膜的流动镶嵌结构模型解释各种物质跨膜运输的方式。 江西生物组 东东老师 丽藻 离子 丽藻细胞液浓度/池水浓度 (H2PO4)- 18050 K+ 1065 Cl- 100 Na+ 46 SO42- 25 Ca2+ 13 Mg2+ 10 离子种类 离子浓度/mmol·L-1 Na+ K+ Mg2+ Cl- 细胞内 细胞外 任务一:分析资料1,归纳H2PO4-跨膜运输的特点 资料1 H2PO4-的跨膜运输:为开展大蒜治理水体富营养化的研究,研究者将大蒜的根分别浸入0.01mmol/L、0.025mmol/L、0.1mmol/L、0.25mmol/L、0.5mmol/L、0.75mmol/L、1.00mmol/L的KH2PO4溶液中,在相同且适宜的条件下培养4h后,测得下图所示的大蒜根系吸收磷的速率曲线。此外,研究还发现在0.025mmol/L的KH2PO4溶液中,大蒜根细胞内的KH2PO4浓度为0.04~0.12mmol/L,此时根细胞仍能吸收磷。如果将大蒜根细胞浸入含DNP(DNP可抑制线粒体功能)的KH2PO4溶液中,根细胞吸收磷的速率明显下降。 问题1:据图示信息和所学知识判断,大蒜根细胞吸收磷有什么特征?可能是哪种跨膜运输方式?并说出你的依据。 能量作用磷酸盐载体蛋白时,其空间结构改变,把磷酸盐运进胞内 需借助载体蛋白、逆浓度梯度运输、需要耗能来抵消化学势能障碍;主动运输,因为其吸收速率曲线不是线性正相关的不耗能、不要载体蛋白的顺浓度扩散——自由扩散,也不是不耗能的借助转运蛋白的顺浓度扩散——协助扩散 任务一:分析资料1,归纳H2PO4-跨膜运输的特点 资料1 H2PO4-的跨膜运输:为开展大蒜治理水体富营养化的研究,研究者将大蒜的根分别浸入0.01mmol/L、0.025mmol/L、0.1mmol/L、0.25mmol/L、0.5mmol/L、0.75mmol/L、1.00mmol/L的KH2PO4溶液中,在相同且适宜的条件下培养4h后,测得下图所示的大蒜根系吸收磷的速率曲线。此外,研究发现在0.025mmol/L的KH2PO4溶液中,大蒜根细胞内的KH2PO4浓度为0.04~0.12mmol/L,此时根细胞仍能吸收磷。如果将大蒜根细胞浸入含DNP(DNP可抑制线粒体功能)的KH2PO4溶液中,根细胞吸收磷的速率明显下降。研究还发现大蒜根细胞几乎不吸收污水中的重金属离子,而吸收H2PO4-很多。 能量作用磷酸盐载体蛋白时,其空间结构改变,把磷酸盐运进胞内 与载体蛋白的特定空间结构有关;载体蛋白和能量;载体蛋白数量和转运效率限制了吸收速率;磷可用于合成核酸、磷脂等来保证生命活动的需要;一种载体蛋白(专一性)通常只适合与一种或一类离子或分子结合 问题2:据左图判断,磷酸盐载体蛋白如何特异性识别磷酸盐离子呢?植物吸收磷酸盐需要什么条件?磷酸盐浓度为0.8mmol/L以后,其吸收速率不再增加的原因是什么?细胞即使付出耗能的代价也要吸收磷,磷对细胞有什么作用?从细胞膜的角度分析大蒜根细胞选择性吸收磷的原因。 一、主动运输: 离子/小分子营养物质借助载体蛋白(运输过程空间结构改变,有专一性、饱和现象)消耗能量的逆浓度运输,如离子泵、小分子营养物质进入上皮细胞(小肠吸收营养物质、肾小管和集合管重吸收营养物质)等 逆浓度运输 载体蛋白 细胞外 细胞内 细胞膜 低浓度到高浓度 要载体蛋白 耗能 特征: “逆水行舟” 运输速率 胞外物质浓度或浓度差 运输速率 O2浓度 载体蛋白专一性:一种载体蛋白只能与一种或一类的离子或分子结合 影响主动运输的因素:物质的浓度、载体蛋白的种类和数量和能量 主动运输:物质逆浓度梯度进行跨膜运输,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。主动运输生理意

资源预览图

4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【学生物探究说理】2023-2024学年高一生物同步精品备课资源(人教版2019必修1)
1
4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【学生物探究说理】2023-2024学年高一生物同步精品备课资源(人教版2019必修1)
2
4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【学生物探究说理】2023-2024学年高一生物同步精品备课资源(人教版2019必修1)
3
4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【学生物探究说理】2023-2024学年高一生物同步精品备课资源(人教版2019必修1)
4
4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【学生物探究说理】2023-2024学年高一生物同步精品备课资源(人教版2019必修1)
5
4.2 主动运输与胞吞、胞吐-【学生物探究说理】2023-2024学年高一生物同步精品备课资源(人教版2019必修1)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。