3.3.1 元素的概念和元素符号 导学案-2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题3　元素 课时1　元素的概念和元素符号 课前预习 我们每天都在食用“加碘食盐”，这里的“碘”是指什么？老人和小孩都需要补钙，这里的“钙”指什么？ 无论是古代的自然哲学家还是炼金术士们，或是古代的医药学家们，他们对元素的理解都是通过对客观事物的观察或者是臆测。到了17世纪中叶，由于科学实验的兴起，积累了一些物质变化的实验资料，才初步由化学分析的结果去解决关于元素的概念问题。 基础练习 ★要点练习 元素的概念 讨论交流，请填写下表： 粒子的名称 含有原子的种类 相同的原子 相同原子的核电荷数 统称为 氧分子 氧原子 氧原子 8 氧元素 二氧化碳分子 碳、氧原子 水分子 氢、氧原子 1．元素是质子数(核电荷数)相同的一类原子的总称。 注意：元素由质子数或核电荷数决定；不同元素之间的本质区别是质子数(或核电荷数)不同。 2．到目前为止发现的元素有100多种，组成的物质有上亿种。 3．元素之最：地壳中含量前4位的元素：氧、硅、铝、铁；最多的金属元素是铝。 4.讨论 化学反应 改变 不变 氢气(H2)＋氧气(O2) 水(H2O) 氢分子、氧分子 氢原子、氧原子； 氢元素和氧元素 过氧化氢(H2O2) 水(H2O)＋氧气(O2) 过氧化氢分子 氢原子、氧原子； 氢元素和氧元素 结论：化学反应前后，分子发生了变化，原子没有发生变化，元素没有发生变化 5.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是它们(　D　) A．都含有氧原子 B．都含有氧气 C．都含有氧分子 D．都含有氧元素 ★要点练习 多种多样的物质及其组成 [自学1]阅读课本第61页的“图3－18”，回答下列问题： 1．从宏观看：物质由元素组成；从微观看：构成物质的粒子有分子、原子、离子。 2．由分子直接构成的物质有：氧气、氢气、水等；由原子直接构成的物质有：铁、汞、金刚石等； 由离子直接构成的物质有：硫酸铜、氯化钠等。 知识总结 对物质描述时注意：物质由元素组成(不能说分子、原子、离子由元素组成)，如“水由氢元素和氧元素组成”，不能说“水分子由氢元素和氧元素组成”。由离子构成的物质要说出阳离子和阴离子。 3.下列粒子中不能直接构成物质的是(　D　) A．分子 B．原子 C．离子 D．核外电子 2．回答下列问题： (1)在铜、二氧化碳和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是氯化钠，构成它的微粒为钠离子、氯离子(填具体粒子名称，下同)；保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子。 (2)右图中，用“原子”“分子”“离子”填空。甲分子，乙原子，丙离子。 ★要点练习 元素符号 了解元素符号、元素符号的书写和元素符号表示的意义，填写下列空白： 1．国际上统一用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素，如遇相同的情况，就附加一个小写字母来区别(第一个字母大写，第二个字母小写)。 2．元素符号表示的意义：一种元素，该元素的一个原子。 3.在下表里，填写符合要求的符号或符号所表示的意义： 符号表示的意义 银元素 2个铜原子 3个铝原子 1个硫离子 锌元素或一个锌原子 化学符号 Ag 2Cu 3Al S2- Zn 强化训练 1．下列元素符号书写正确的是(　D　) A．氯 CL B．氖 ne C．氢 N D．铝 Al 2．市场上有“富硒大米”“含铁酱油”等商品，这里的“硒”和“铁”指的是(　A　) A．元素 B．原子 C．单质 D．离子 3．地壳中含量最多的金属元素是(　B　) A．Si B．Al C．Fe D．O 4．下列有关物质、元素、分子、原子之间关系的说法中，错误的是(　C　) A．水和过氧化氢的组成元素相同 B．氧气、过氧化氢中都含有氧元素 C．过氧化氢中含有氧分子和氢分子 D．氧分子、水分子中都含有氧原子 $$