第二单元 观察物体解决问题专项（题型专练）-2023-2024学年三年级数学上册《知识解读·题型专练》（A3+A4+答案解析）（北师大版）

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第二单元 观察物体 一、解答题 1．仔细观察生活中常见的物品，注意从不同的角度去观察，相信你一定会有奇妙的发现，快试一试。 2．小明从窗外看到的会是下面的哪幅图？说说你的理由。 3．他们分别看到的是哪幅图，连一连。 观察一个物体，最少看到（    ）个面，最多看到（    ）个面。 4．下面的图分别是谁看到的，连一连。 5．下边的图分别是谁看到的？连一连。 6．认真观察，连一连。 7．下面四幅图分别是哪个小朋友看到的？想一想，连一连。 8．下面四幅图分别是在哪个位置看到的？想一想，连一连。 9．下面右边的四幅图分别是从哪个位置看到的？（连一连） 10．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。 11．连一连。    12．下面的图形是谁看到的？用线连一连。    13．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。 14．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。 15．看一看、连一连，分别是谁看到的。   16．连一连。 17．下图分别是由谁看到的。 18．下面四幅图是谁看到的，连一连。     欣欣                    小强                 明明               小红 19．连一连。 20．下图的画面分别是谁看到的？把相应的连起来。 21．认真观察，我会连。 22．下面的图形分别是谁拍到的，连一连。 23．下面各图分别是谁看到的，连一连。 24．连线。 25．想一想，连一连。三幅图分别是谁看到的？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第二单元 观察物体 一、解答题 1．仔细观察生活中常见的物品，注意从不同的角度去观察，相信你一定会有奇妙的发现，快试一试。 2．小明从窗外看到的会是下面的哪幅图？说说你的理由。 3．他们分别看到的是哪幅图，连一连。 观察一个物体，最少看到（    ）个面，最多看到（    ）个面。 4．下面的图分别是谁看到的，连一连。 5．下边的图分别是谁看到的？连一连。 6．认真观察，连一连。 7．下面四幅图分别