2.1 创新改变生活（金牌课件）-2023-2024学年九年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）

新课导入 驱动 发展 创新是引领发展的第一动力。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴亡发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 2.1创新改变生活 第二课：创新驱动发展 人人皆可创新，创新惠及人人 如何正确认识“创新”？ 创新对个人和社会的意义？ 创新的重要性？ 创新与改革的关系？ CONTENTS 01 感受创新 感受创新——聚焦暑期热点——“成都大运会” 本届大运会共有113个国家和地区的6500名运动员报名参赛 本届大运会共有113个国家和地区的6500名运动员报名参赛，共设有18个大项269个小项。 在为期12天的角逐中，中国代表团共获得金牌103枚，银牌40枚，铜牌35枚。 结合视频和教材P15-17,说一说创新与生活有什么关系？ 感受创新 瓶盖做的风车 色彩斑斓的花瓶 废旧纸盒的收纳 水瓶做的的吸尘器 洗衣液瓶子做的花盆 易拉罐做的小车 光盘做的工艺品 纸卷做的笔筒 ①生活处处有创新。 感受创新 ②创新是一种生活方式。 a.它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。 b.不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。 感受创新 牛顿偶然发现苹果掉落，追寻其规律，到正式提出万有引力定律花费20年时间。 ②创新是一种生活方式。 耗资3000亿研发，汇集30万科研人员、产业工人，耗费17年时间成功打造的第一架国产大型民航机C919。 c.它不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累。 d.它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。 感受创新 知识创新 提供新的思想和方法 ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 中国式现代化 无人工厂 国家监察委员会 制度创新 促进公平正义、推动社会进步 技术创新 促进生产力发展、增加社会财富 感受创新 有人说：“创新只是为了满足个人兴趣，与大众幸福无关。” 对此你怎么看 ④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 感受创新 1.如何正确认识创新？(创新与生活的关系)P15-17①②③④ ①生活处处有创新。 ②创新是一种生活方式。 ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 ④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 感受创新——探究创新对个人的作用 结合李启鸿的发明经验, 说一说创新对个人有什么作用？ A.创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 B.创新点燃激情，让我们的生命充满活力。 C.创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 2.创新对个人的作用？P16ABC 02 创新引擎 ——聚焦“创新活力” 结合视频和教材P14+17-18,20 1.说一说国家把什么摆在核心位置？国家实施了哪一项战略？ 2.创新有何重要性？（提示有7点） 创新引擎 创新引擎——探究创新的重要性 第一次工业革命： 蒸汽机的应用 第二次工业革命： 电力应用 第三次工业革命： 计算机的出现 创新推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。 创新是推动人类社会向前发展的重要力量 创新是引领发展的第一动力 创新引擎——探究创新的重要性 时代发展呼唤创新。 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 创新引擎——探究创新的重要性 创新驱动是国家命运所系。 实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 创新引擎——深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市 创新是改革开放的生命。 阅读P18-19探究与分享 深圳是一座因改革而生，因创新而兴的城市。从深圳的发展你得到了什么启示？ 改革开放初期的“深圳” 今天的“深圳” 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 3.为什么要坚持创新？(创新的重要性)P14-18+20 (1)-(7) (1)创新是引领发展的第一动力。P14 (2)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。P14 (3)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。P17 (4)时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。P17 (5)创新驱动是国家命运所系。P18 (6)创新是改革开放的生命。P18 (7)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20 创新引擎——探究创新的重要性 4.改革与创新的关系？P18-19AB A.改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 B.国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。