内容正文:
第三单元主题阅读
(-)
寺旁。②须眉:男子。这里指作者自己。③六
蝶恋花·暮春别李公择①
桥:西湖苏堤上有六桥相连。自南而北分别是:
苏轼
映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹。④吴山、南
簌簌无风花自堕。寂寞园林,柳老樱桃过。
屏:吴山,在杭州南郊,西湖东南岸上;南屏,南
落日有情还照坐,山青一点横云破。
路尽
屏山,在西湖正南岸。⑤孙内使:对明万历时司
河回人转舵。系缆渔村,月暗孤灯火。凭仗飞
礼太监孙隆的尊称。⑥五丁神将:传说中帮助
魂招楚些四,我思君处君思我。
秦王打通蜀道的五位大力士。⑦挽:牵引。
【注释】①李公择:苏轼的朋友,两人都因
3.解释下列加点的词。
反对新法遭贬,交情甚笃。②凭仗飞魂招楚些:
(1)惟长堤一痕
惟:
语出《楚辞·招魂》“魂兮归来,反故居些”。此
(2)及下船
及:
处指像召唤屈原那样,召唤离去的友人。
(3)风景互异
异:
1.“簌簌无风花自堕”中的“自”“堕”两字烘托出
(4)洞石玲珑若生
生:
词人怎样的心情?
4.用“/”给【乙】文中画横线的句子断句。(断两处)
皆石骨土肤中空四达愈搜愈出
5.把下列句子翻译成现代汉语。
2.“凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我”流露出
(1)惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟
词人怎样的思想感情?
中人两三粒而已。
(二)
【甲】《湖心亭看雪》
(2)每一登览,则湖光献碧,须眉形影,如落
【乙】莲花洞①之前为居然亭。亭轩豁可望,
镜中。
每一登览,则湖光献碧,须眉形影,如落镜中。
六桥@杨柳,一路牵风引浪,萧疏可爱。晴
雨烟月,风景互异,净感之绝胜处也。洞石玲珑
若生,巧逾雕镂。余尝谓吴山、南屏①一派,皆石
6.文段理解。
骨土肤中空四达愈搜愈出。近若宋氏园亭,皆
(1)【甲】文第二段中的“痴”字与第一段中的
搜得者。又紫阳宫石,为孙内使⊙搜出者甚多。
”相呼应,写出作者
噫!安得五丁神将⑥,挽⑦钱塘江水,将尘泥洗
的性格。
尽,山骨尽出,其奇奥当何如哉?
(2)【甲】文表达了作者
的情怀,
(袁宏道《莲花洞》)
【乙】文表达了作者
【注释】①莲花洞:在杭州西湖南岸,净慈
的情怀。
48
名校溪掌·语文·九年级上
固里m子习父速0Q0厚:62511047
课外古诗词诵读(一)
每起积累
(三)阅读韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》,完成
1.理解型默写。
题目。
(1)《月夜忆舍弟》中既写景又点明时令,突出
5.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项
了诗人对故乡的思念之情的诗句是:
是()
A.这首诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,作
(2)《长沙过贾谊宅》中表面写怜君,实则也有
于被贬途中,诗题中的“蓝关”即蓝田关。
自怜之意的诗句是:
B.额联“圣明”指皇帝,“肯将”一句表达诗人
由于年老而不得不屈服的哀伤。
(3)《左迁至蓝关示侄孙湘》中道尽英雄失路
的悲慨的诗句是:
C.颈联的“马不前”表现了诗人内心的矛盾与
痛苦,也让人联想到马致远《天净沙·秋
(4)《商山早行》中纯然写景,不说辛苦愁思,
思》中的“瘦马”,都是以马写人。
而意味自在其中,称得上“意象具足”的佳
D.尾联照应诗题,把侄孙探望之意归结为“好
句是:
收吾骨瘴江边”,沉痛而又凄凉。
(阅透理解
6.颈联是本诗唯一写景的一联,作用是什么?
(一)阅读杜甫的《月夜忆舍弟》,完成题目。
2.请简析首联“戍鼓断人行,边秋一雁声”在诗
中的作用。
(四)阅读温庭筠的《商山早行》,完成题目。
7.请从描写的角度赏析“鸡声茅店月,人迹板桥
霜”。
(二)阅读刘长卿的《长沙过贾谊宅》,完成题目。
3.古诗词常常为了照应韵律而颠倒词序,语序,
出现一些倒装的现象。本诗的第二联即是倒
装语句,请将其还原为常规语序,并说说该联
描绘了一幅怎样的画面。
8.“枳花明驿墙”一句中的“明”字用得很妙,请
说出妙在何处。
4.颈联中的“有道”和“无情”应怎样理解?表达
了诗人怎样的感情?
厘■学习交质G0群62512147
名校名年打通,更多名校根在用
49客人笑着说:“您是想逃避名声的人吗?因而几次更改名
14诗词三首
号,这正像庄子所讥讽的那个害怕影子而在阳光中奔跑的人。
1.zun
dou zhu se pan que qi si qiong chan
我将要看见您(像那个人一样)迅速奔跑,大口喘气,干渴而死
zhag2.(1)同“馐”,美味的食物同“值”,价值(2)终将
然而名声还是不能递避,”居士说:“我本就知道名声不可以逃
(3)渡(4)以诗相答(5)增长,振作(6)宫殿(7)回到天
避,也知道我没有必要逃避。我取这个名号,姑且用来记下我
上去(8)哪里比得上(9)为什么(10)本义指妇女姿态美
的乐趣罢了”
好的样子,这里指月亮3.D【解析】D项,范仲淹不是“唐宋八
13湖心亭看雪
大家”之一,应