12.与朱元思书(教案)-【初中学霸创新题】2023-2024学年八年级上册语文同步教案(统编版)

12 与朱元思书 教学目标 1.根据阅读提示和注释自读课文，整体把握文意。 2.抓住“奇山异水，天下独绝”，把握作者笔下景物的突出特征。 3.学习作者描绘景物的手法。 (包括观察景物的角度<俯视、仰视，远观、近察>，感官的调动<听觉、视 觉>，描绘景物的方法<比喻、夸张、对偶、拟人，动静结合，光影变化>等。) 4.体会作者寄情山水的高雅的审美情趣。 教学重难点 1.品味赏析，学习本文描写景物的方法。 2.把握课文的主旨，领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。 教学过程 一、情境设计，导入新课 (诗歌导入)“山峰环绕，竹木茂盛，鸟儿悠闲地飞向人家的房檐，最有趣 的是云彩竟然从窗户里飘了出来。”猜一猜：这是哪首诗歌描写的景色？ 南朝梁文学家吴均的《山中杂诗》：（闭上眼睛诵读，回想诗的意境）山际 见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。（描写了诗人的山居之乐和恬 淡超然的心境。) 吴均是写山水的高手。今天就让我们来一起学习他的另一篇描写富春江独特 风光的山水小品文一一《与朱元思书》。 二、走进课文，探素新知 (一)资料助读 1.作者简介 吴均(469一520)，南朝梁文学家。字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉） 人。家世寒贱，好学有俊才，沈约尝见均文，颇为称赞。初任郡主簿，后官奉 朝清。他有志于历史著述，欲撰《齐书》，求借齐起居注及群臣行状，武帝不 许，遂私撰《齐春秋》，因实录齐梁间的历史而触怒梁武帝，遭焚书免官的迫 害。今存诗一百余首，所作多抒发抑郁不平之气和怀中不遇之慨。此外，一些 写景小诗也颇著名，如《山中杂诗》，诗中有画，自成一格，颇具刚健清新的 特色。其文工于写景，尤以小品书札见称，如《与施从事书》《与顾章书》《与 朱元思书》等，表现了流连山水的生活情趣，风格简淡清新，是历来传诵的骈 文名作。他在当时文坛上影响很大，《南史》说：“均文体清拔，有古气，好 事者或学之，谓为'吴均体'。”另著有《续齐谐记》，是当时志怪小说中艺术 成就较高的作品，文字明净可观，其中《阳羡书生》一则，情节奇幻，为人称 应学科网书城回 品牌书店·知名救辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 赏。 2.知识链接 书一一书信，一种文体。本文是一篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句， 少用散句。本文是作者写给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋 景，这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品。 3.交流背景 《与朱元思书》是吴均写给他的朋友朱元思的一封书信中的一个片段。本 文叙述作者乘船自富阳至桐庐途中所见，描绘了这一段的山光水色，它创造了 一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美： 同时也表现出他沉湎于山水的生活情趣。表现了作者喜爱自然，对社会的不满 情绪。 4.积累字词 (1)注音 湍(tuan) 轩(xuan) 邈(miǎo) 洽(Iing) 嘤(ying) 鸢(yuan) 戾() 窥(kui) 柯(ke) 缥(pi总o) 经纶(Iún) (2)解释词语 ①通假字 蝉则千转不穷(“转”同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣) 窥谷忘反(“反”同“返”，返回) ②一词多义 【轩】开轩面场圃，把酒话桑麻：窗或门，名词。 互相轩邈：高，形容词。 【绝】天下独绝：独一无二。 猿则百叫无绝：断绝、停止，动词。 夏水襄陵，沿溯阻绝：阻隔，隔绝。 哀转久绝：消失。 以为妙绝：极。 【上】负势竞上：向上，动词。 横柯上蔽：上边、上面，方位名词。 【从】从流飘荡：随着。 择其善者而从之，其不善者而改之：听从，顺从（采纳） 【见】千丈见底：看见。 风吹草低见牛羊：同“现”，显露。 画学科网书城回 品牌书店·知名救辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 ③词类活用 从流飘荡，任意东西：“东西”，名词用作动词，向东或向西。 横柯上蔽：“上”，名词作状语，在上面。 风烟俱净：“净”，形容词用作动词，消散、散净。 猛浪若奔：“奔”，动词用作名词，奔跑的马。 负势竞上：上，方位名词用作动词，向上。 互相轩邈：“轩”，高。“邈”，远。均为形容词用作动词，往高处和远处伸展。 ④古今异义 一百许里。许：附在整数词之后，表示约数。今义：应允，或者，可能。 鸢飞戾天者。戾：至、到达。今常用义为：罪过，乖张。 (二)整体感知 1.听读：明确读音和句读。 (多媒体)欣赏：课文录音及画面，要求仔细听，并在书上记下读音、句读。 2.朗读：学生齐读和自读相结合（注意字词的读音、句式停顿的处理）。 点评：侧重在句读方面。适当兼顾学生的情感表达。 3.朗读成诵，理清课文思路。 方法指导：先由教师范读一逼课文，再由学生指读，不理解、不认识的字 词句做好标记，集中提出来，在教师的指导下先由学生集体解决，再由教师对 学生无法解答的