Unit 3 I'm more outgoing than my sister.-备课素材(教案)-【初中学霸创新题】2023-2024学年八年级上册英语同步教案(人教版)

色学科网书城四 品牌书店·知名救辅·正版资源 ■.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 Unit 3 I'm more outgoing than my sister. 备课素材 课程导入设计 导入一照片导入 PPT上提供几种不同的人物图片，利用图片进行师生问答，引导学生对图片上的人物进行对 比，导入新课： T:Who is taller? S:… T:Who is heavier? S:… T:Who has longer hair? S:… … 导入二情境导入 从本班级同学的实际情况出发，创设场景，引导学生描述或比较两位同学的外貌特征，由师 生问答环节导入新课： T:Is A taller than B? S:… T:Does C have longer hair than D? S: … … 导入三课堂讨论导入 老师在课上提问学生们对好朋友的定义及其原因，引导学生进行小组内自由交谈。 提间：“What kinds of things are important in a friend?”或“What is a good friend like?”从 而引入新课。 课堂活动设计 (一)听说课 ◆Pai一work(两两对话，选取班级的两位同学，谈论人物的外貌特征和性格特点。) ◆Role一ply(分角色表演，谈论小组成员的特点，强化巩固关于形容词和副词的比较级在日 常交际中的应用。) St©p1帮助学生整体理解对话，将全班分成两组，集体朗读对话，回答下列问题。 1.Who sang better? 2.Who danced better? Stp2要求学生有感情地朗读对话并进行练习。请部分学生展示、表演对话，教师注意对其 语音、语调及情感进行点评。 Stp3将学生分成几个小组，分组讨论，进行小组成员比较；然后每个小组分角色展示对话。 Divide the students into several groups,and then ask them to talk about themselves. A:Does…sing better than…? 学科网书城▣ 品牌书店·知名救辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 B:… A:Is…friendlier than…? B:… (二)阅读课 【活动1】任务型教学 让学生大声朗读课文，然后发表自己的看法。 Read the passage in 2b again,and then fill in the blanks. Name. Friend's name Differences Similarities Jeff Green (1)】 Jeffis(2) than most kids.. (3) Huang Lei. (4) Larry is(5)】 He plays tennis (7) better.He is(6) hard-working. She is really(9)】 and very Mary Smith. (8) (10) Sheis(11)】 than (12) anyone I know.. Check the answers together [Keys:(1)Yuan Li (2)quieter and more serious (3)We are both quiet.(4)Larry (5)taller and more outgoing (6)much less(7)We both like sports.(8)Carol (9)kind (10)funny (11)funnier (12)We can talk about and share everything.I 【活动2】情境教学 1.首先让学生学习课文内容。 2.让学生分角色扮演三个学生，复述课文内容。 (三)展示设计 引导学生结合自身的情况介绍自己的一位朋友并表明对友谊的观点，挑选几位同学在课 上与大家分享。