2找春天（课件）二年级下册语文统编版

找春天 春雨 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 （1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给每个自然段写上序号。 害羞 遮遮掩掩 躲躲藏藏 探出头 嫩芽 音符 接触 喜鹊 脱掉 棉袄 田野 解冻 小溪 摇啊摇 词组练习 羞（害羞） 嫩（嫩芽） 躲（躲藏） 遮（遮掩 ） 鹊（喜鹊） 符（符号） 掩（掩饰） 探（探头） 触（触动） 冲 chōng（冲洗） chòng（冲床） 藏 cáng（捉迷藏） zàng（宝藏） 姑 gū 部首：女 组词：姑娘 姑姑 造句：苹果好像小姑娘的脸。 音序：G 结构:左右 娘 niáng 部首：女 组词：姑娘　娘亲 造句：苹果好像小姑娘的脸。 音序：N 结构:左右 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 来了，几个孩子去 ，春天像个 ， ， ，孩子们仔细地找啊，找啊。 春 天 寻找春天 害羞的小姑娘 遮遮掩掩 躲躲藏藏 小草从地下探出头来，那是春 天的眉毛吧？  小草从地下探出头来， 那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ “音符”形容嫩芽，说明嫩芽初发，非常小。 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 抓标点，想象朗读，体验声韵美。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 换词比较，感悟用词准确 ( ) 品词句，表演朗读，感受春景美。 ( ) 春天来了！ 我们（ 看 ）到了她， 我们（ 听 ）到了她， 我们（ 闻 ）到了她， 我们（ 触 ）到了她。 春天来了！我们看到了他，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。 “看、听、闻、触”说明小朋友们在找春天的过程中，运用“眼睛、耳朵、鼻子、手”等感官来发现春天的特点，感受春天的美好，也表现出小朋友们发现春天的欣喜。 她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 整体感知 有感情地朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什么？ 孩子们 春天。 找 孩子们找到了什么？请同学们用 画 小草 野花 嫩芽 小溪 柳枝 风筝 喜鹊 杜鹃 桃花 杏花 交流分享 看看谁最细心！在春天里，你还找到了什么？发现了什么呢？和同学们交流分享吧！ 0 作业超市 1、和小伙伴们或者父母一起出去寻找春天，欣赏春天的景色。 2、画春天：把看到的、想到的春天画出来。 谢谢指导！ $$