第二单元我们周围的空气学情检测试卷----2023--2024学年九年级化学人教版上册

第二单元《我们周围的空气》学情检测试卷 一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个各选答案中只有一个答案符合题意。 1、下列不居于空气基本成分的是() A.氧气 B.氮气 C.臭氧 D.二氧化碳 2、“绿水青山就是金山银山”,保护环境,人人有贵。下列做法不利于环境保护的是() A.植树造林,美化环境 B.露天烧烤,享受美味 C.公交出行,健康环保 D,人走电断,安全节约 3、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是( A.组装仪器 B.检查气密性 C.加热固体 D.氧气验满 4、下列关于氧气的说法正确的是() A.氧气易溶于水 B.氧气有可燃性 C.氧气可以支持燃烧 D.空气中氧气含量最大 5、某化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象,其中正确的是() A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成 B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾 C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 D.疏在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 6、下列有关催化剂的说法中,正确的是( A.任何反应都要催化剂 B.本身的性质保特不变 C.可以改变化学反应速率 D.使生成物质量增加 7、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是() A.用排水法收集0时,集气瓶先装满水 B.用排水法收集02,收集满后,在水下盖上玻璃片 C.用排水法收集0时,导管口刚冒出气泡,立即收集 D.用向上排空气法收集0时,导管伸入到集气瓶的底部 8、某同学用加热高锰酸钾制取氧气结束后,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是() ①没有给试管均匀预热②试管外壁有水滴③试管口没有略向下倾斜④加热时试管与灯芯接触⑤用排水法 收集完毕,先撒去酒精灯 A.①③B.①②③④⑤ C.①③④⑤ D.(①X③⑤ 9、分类是化学学习的重要方法。下列物质的者是纯净物,后者是混合物的是() A.水银、石灰水 B.稀有气体、洁净空气 C.五氧化二磷、氧气 D.自米来水、酱油 10、下列化学反应中,既不属于化合反应也不属于分解反应的是() 点燃 A.钠+氯气氯化钠 高温 B.二氧化碳+碳→一氧化碳 加热 C.碳酸氢钠 →碳酸钠+二氧化碳+水 点燃 D.蜡烛+氧气 二氧化碳+水 11、分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其中一份(用a表示)直接制取氧气,在另一份(用 b表示)中加入少量的二氧化锰。下列图象正确的是( ) m(氧气) m(氧气) m(氧气)》 m(氧气)》 b B D. 6 b /a a t(时间) t(时间) 0 t(时间) 0 t(时间) 12、通过数字化仪器进行空气中氧气含量的测定,密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线如图所示,说法 不正确的是( 8 70 显 压强 备 3 红磷 水 81 02浓度 0fmmnimnm 100300600900 A.数字化能为探究提供更为直观的证据 B.该实验中红磷量的多少,对该反应的准确性无影响 C.瓶内压强先升高是因为温度升高 D.压强大幅下降是因为氧气被消耗和恢复室温 二、本大题包括5小题,共28分 13、下列现象与空气中的什么成分有关: (1)饼干在空气中放置久了会变软 (2)澄清的石灰水敞口放置会变浑浊 (3)燃烧和呼吸 (4)“霓虹灯“通电后发出五颜六色的光 (5)食品包装袋内会充入 防腐。 14、实验室现有氯酸钾,高锰酸钾、过氧化氢溶液、火柴,药匙,镊子、棉花及以下仪器,请根据要求填 写下列空白。 ③ ⑤ ⑦ ® (1)若补充一种仪器 (填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取氧气,则发生反应的文字 表达式为 在此实验中仪器⑦的用途为 (2)用排水法收集氧气时,待导管口开始有 时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。此时集气瓶 内 ,压强 在压强差的作用下,液面下降。 15、根据如图所示回答下列问题。 氧气 铁丝 木炭 水 一水 ①铁丝在氧气中燃烧②木炭在氧气中燃烧③硫在氧气中燃烧 (1)写出上述②实验涉及的文字表达式 (2)操作实验①时,等到燃着的火柴 时再将铁丝缓慢伸入集气瓶中。 (3)实验②中观察到木炭剧烈燃烧,发出 放出热量。 (4)实验③中水的作用是 (5)硫、木炭、铁丝分别在空中和在氧气中现象明显不同,说明影响燃烧的剧烈程度。 16、某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验: 编号 KClo,质量g 催化剂 催化剂质量g 收集50mLO2所需时间/s 实验1 5 171 实验2 5 氧化锰0.5 49 实验3 5 氧化铁 0.5 58 实验4 5 氯化钾 0.5 154 (1)设置实验1的目的是 (2)写出实验3中氯酸钾分解的文字表达式: (3)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是 (4)由实验1和实验4