江苏省南通市通州区金沙中学2021-2022学年高二下学期5月线上教学质量检测考试物理试卷

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2023-08-23
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 通州区
文件格式 DOCX
文件大小 917 KB
发布时间 2023-08-23
更新时间 2023-08-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-08-23
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来源 学科网

内容正文:

金沙中学高二年级线上教学质量检测考试 物 理 试 卷 一、单选题(本题共10小题,每小题4分) 1.下列现象利用电磁感应的原理说法不正确的有(  ) A.如图甲所示,真空冶炼炉外有线圈,线圈中通入高频交流电,炉内金属能迅速熔化 B.如图乙所示,安检门可以检测金属物品,如携带金属刀具经过时,会触发报警 C.如图丙所示,阻尼摆摆动时产生的涡流总是阻碍其运动 D.如图丁所示,变压器的铁芯用相互绝缘的硅钢片叠成能增大涡流 2.如图所示,两个环形导线内通有大小恒定的电流、,方向如图所示。两环形导线的圆心分别为、,在两圆心连线上有三点,。已知b点的磁感应强度为零,则下列判断正确的是(  ) A.和方向相同 B. C.a点的磁感应强度方向一定向右 D.c点的磁感应强度方向一定向右 3.质量为m的金属导体棒置于倾角为的导轨上,棒与导轨间的动摩擦因数为,当导体棒通以垂直纸面向里的电流时,恰好能在导轨上静止。如图所示的四个侧视图中,标出了四种匀强磁场方向,其中棒与导轨间的摩擦力可能为零且安培力最小的是(  ) A. B.C. D. 4.如图所示的电路中,电感线圈L的自感系数很大,电阻可忽略,D为理想二极管。下列说法正确的是(  ) A.当S闭合时,L1立即变亮,L2逐渐变亮 B.当S闭合时,L1、L2逐渐变亮 C.当S断开时,L2立即熄灭 D.当S断开时,L1突然变亮,然后逐渐变暗至熄灭 5.航母上的飞机起飞可以利用电磁驱动来实现。电磁驱动原理示意图如图所示,在固定线圈左右两侧对称位置放置两个闭合金属圆环,铝环和铜环的形状、大小相同、已知铜的电阻率较小,不计所有接触面间的摩擦,则闭合开关S的瞬间(  ) A.铝环向右运动,铜环向左运动 B.铝环和铜环都向右运动 C.从左向右看,铜环中的感应电流沿顺时针方向 D.铜环受到的安培力小于铝环受到的安培力 6.质谱仪示意图如图所示,若速度相同的一束粒子由极板间左端射入质谱仪后分裂为a、b、c三束,分别运动到磁场边界的胶片上,它们的运动轨迹如图所示。则下列相关说法中正确的是(  ) A.极板P1带负电 B.a离子的电量最大 C.所有离子从射入到打在胶片上所用时间相等 D.若a、b、c离子为氢的三种同位素原子核,则c离子为氚核 7.如图所示是一个水平放置的圆环形玻璃小槽,槽内光滑,槽宽度和深度处处相同.现将一直径略小于槽宽的带正电小球放在槽中,让它受绝缘棒打击后获得一初速度v0.与此同时,有一竖直向下的磁场穿过圆环形玻璃小槽外径所对应的圆面,磁感应强度B跟时间成正比.设小球在运动过程中所带电荷量不变,那么(  ) A.小球受到的向心力大小不变 B.小球受到的向心力大小不断增加 C.洛伦兹力对小球做功 D.小球受到的洛伦兹力大小与时间成正比 8.如图所示,某瞬间回路中电流方向如箭头所示,且此时电容器的极板A带正电荷,则该瞬间(  ) A.电流i正在增大,线圈L中的磁场能也正在增大 B.电容器两极板间的电压正在增大 C.电容器带电荷量正在减小 D.线圈中电流产生的磁感应强度正在增强 9.某一金属圆环处于匀强磁场中,环面垂直于磁场,如图甲所示.磁感应强度随时间按正弦规律变化,如图乙所示.取磁场垂直于环面向里为正方向,则下列说法不正确的是(  ) A.时间内,环中感应电动势先减小后增大 B.时间内,环中感应电流方向一直沿顺时针 C.时间内,金属环先出现扩张再出现收缩趋势 D.时间内,环上某一段受到的安培力先变大后变小 10.如图甲所示,条形码扫描笔的原理是扫描笔头在条形码上匀速移动时,遇到黑色线条,发光二极管发出的光线将被吸收,光敏三极管接收不到反射光,呈高阻抗;遇到白色间隔,光线被反射到光敏三极管,三极管呈低阻抗。光敏三极管将条形码变成一个个电脉冲信号,信号经信号处理系统处理,即完成对条形码信息的识别,等效电路图如图乙所示,其中R为光敏三极管的等效电阻,为定值电阻,下列判断正确的是(  ) A.当扫描笔头在黑色线条上移动时,信号处理系统获得高电压 B.当扫描笔头在白色间隔上移动时,信号处理系统获得高电压 C.扫描速度对信号处理系统接收到的电压信号无影响 D.扫描笔头外壳出现破损时仍然能正常工作 二、实验题(本题共11分) 11.在“探究变压器原、副线圈的电压与匝数的关系”实验中,某同学利用“教学用的可拆变压器”进行探究。 (1)下列器材中,实验需要的器材是________; A.干电池         B.低压交流电源 C.220 V交流电源         D.条形磁体 E.可拆变压器和导线     F.直流电压表 G.多用电表 (2)该同学认真检查电路无误后,先保证原线圈匝数不变,改变副线圈匝数;再保证副线圈匝数不变,改变原线圈匝数。分别测出相应的原、副线圈两端的电压值。

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