内容正文:
七年级(上)政治
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专项素养练(一)认识学习
享受学习
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一、选择题
1.丰收节里,某校组织研学活动,把学生带到田间地头,让学生通过
视觉、听觉、嗅觉、触觉感受秋收美景,在潜移默化中触摸农耕文明
的脉络。对于这样的研学,你的正确认识是(D)
①会耽误学习文化知识②劳动是学生的重要任务
③学习不仅仅局限
在学校④可以从研学经历中学习
A.
①②
B.①④
C.
②3
D.
③④
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解析:本题考查对学习的认识和把握。学习不仅仅局限在学校,生活
中的点点滴滴都是学习,我们可以在研学经历中学习,故③④符合题
意;该研学活动在潜移默化中触摸农耕文明的脉络,能够更好地帮助学
生学习文化知识,故①说法错误;中学生的重要任务是学习,故②说法
错误。故本题选D。
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2.教育部发布《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》
(以下简称《意见》)指出中小学校要制定社会实践大课堂教学计划,安
排一定课时用于学生社会实践体验教学活动,推动思政课教学与学生社
会实践、志愿服务等活动有机结合,增强学生直接体验和切身感悟。
该《意见》如此要求的原因是(B)
A.学习伴随我们成长,学习是我们中学阶段的重要任务
B.走出校门的实践探究性学习有助于青少年的成长发展
C.学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习
D.学习需要我们自觉、主动的态度才能适应发展的社会
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解析:题干中,教育部要求中小学校要制定社会实践大课堂教学计
划,这是亲社会行为表现,
是因为走出校门的实践探究性学习有助于青
少年的成长发展,B说法符合题意;题干没有涉及学习是我们中学阶段
的重要任务,A与题意不符,排除;题干没有涉及树立终身学习理念,
C与题意不符,排除;题干没涉及学习的态度,D与题意不符,排除。
故本题选B。
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3.青岛市内每名初中生在三年的学习过程中,会被安排2次各1个星期
到青岛市中学综合实践教育中心学习篆刻、烘焙、电烙画、紫砂艺
术、汽车模拟驾驶等劳动技能,毕业时每人至少掌握4门专业技能。对
此理解正确的是(
①学习也表现为探究、发现、体验和感悟
②学习不仅仅局限在学校和
书本知识③有利于学生体验到不同的学习方式④这些方式对我们获
取知识没有意义
A.
①②③
B.①③④
C.
①②④
D.②③④
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解析:本题考查对学习的认识。根据题文、结合所学可知,学习不仅
表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟,学习不仅
仅局限在学校和书本知识,题文中的做法有利于学生体验到不同的学习
方式,所以①②③正确;这些方式对我们获取知识有积极的意义,④错
误。故本题选A。
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4.有学生说:“开学第一天,妈妈带我看了《开学第一课》,带我走
进了一个不一样的课堂。”新学年伊始,全国很多中小学生都像这位学
生一样,伴随着这节“国家级思政课”开始了新的学年。这个“不一样的
课堂”(
A
①有利于我们在探究、发现、体验和感悟中学习②能够点亮我们心中
的明灯,完全取代学校教育
③有利于陶冶我们的情操,让我们的生命
更加充盈④会阻碍我们学习成绩的提高,不利于我们成长
A.①③
B
①④
C.
②3
D.②④
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解析:本题考查对学习的重要性的正确认识。“国家级思政课”的课堂
学习,有利于我们在探究、发现、体验和感悟中学习;有利于陶治我
们的情操,让我们的生命更加充盈,有利于点亮我们心中的明灯,①③
说法正确;完全取代学校教育的说法太绝对,②说法错误;有利于增强
我们的学习兴趣,促进我们学习成绩的提高,“阻碍”一词说法错误,
④说法排除。故本题选A。
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5.在中央党校的开学典礼上,习近平总书记发出新时代的学习动员合:
“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向
未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们
的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持
实践、实践、再实践。”作为中学生的我们也应该努力学习,因为对于中
学生来说()A
①学习让我们能够生存,让我们拥有更充实的生活②学习拓展了新通
道,让我们体验不同的生活方式③学习改变了思维方式和行为,提升我
们的能力和智慧④学习带来了更多的选择,让我们一定能够取得辉煌成
就
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D
②③④