内容正文:
七年级(上)政治
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专项素养练(四)
珍爱生命
彰显价值
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一、选择题
1.古人云:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,
人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。”因此,我们对
待生命的态度应该是(C)
①生命至上,只重视自己的生命
②敬畏生命,谨慎处理生命问题
③仁者爱人,包容他人一切行为
④珍爱生命,与周围的生命休戚与共
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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解析:①表述错误,我们不仅要珍爱自己的生命,还要尊重善待他人
的生命;③表述错误,“包容他人一切行为”的说法太绝对,故排
除;②④正确;故本题选C。
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2.一名七岁小孩的手臂因意外被绞断,当地医院无法完成断肢再植手
术,必须在6小时内前往乌鲁木齐接受治疗。当小孩及家人深夜赶到机
场时,当天最后班次的飞机已经在等待起飞,机场方紧急征求客舱内旅
客的意见,机上旅客一致同意飞机滑回停机位接上待救治的小孩重新起
飞。小孩到达医院后,早己等候的医疗团队立即展开救治,他的断臂
保住了!众人接力紧急救助断臂小孩的全过程启示我们(
)D
①生命是脆弱和不幸的
②守护生命就要关心自己的健康(
③珍爱生
命要有推己及人的情怀④要坚持生命至上的观念
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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解析:本题考查敬畏生命。分析题干可知,众人接力紧急救助断臂小
孩,这体现了珍爱生命要有推己及人的情怀,③正确;生命是宝贵
的,生命价值高于一切,要坚持生命至上的观念,④正确;生命是脆
弱和艰难的,①错误;题干体现的是尊重他人的生命,不是关心自己
的健康,②不符合题意;故本题选D。
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3.一位幼儿园校车司机在行车途中突发急性脑梗,倒下前他强忍疼
痛,将车平稳靠边停下,确保了车内幼儿与老师的生命安全,自己却
不幸离世。从中我们可以体会到(
①生命是艰难的、脆弱的(
②生命是坚强的、有力量的
③守护生命
首先要关注自己的身体,养成健康的生活方式④敬畏生命,从对自
己生命的珍惜走向对他人生命的关怀
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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解析:本题主要考查生命的相关知识。司机突发疾病死亡体现了生命
是艰难的、脆弱的,但他强忍疼痛保护了他人生命,体现了生命是坚
强的、有力量的,我们应该敬畏生命,从对自己生命的珍惜走向对他
人生命的关怀,故①②④选项说法正确;题干中司的行为主要体现
了生命的特点以及我们应该敬畏生命,没有体现守护生命的相关信
息,故③选项不符合题意;故本题选B。
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4.下表中对小锋同学行为的“微点评”,正确的是(B
行为
微点评
①
过马路严格遵守交通规则
敬畏生命,珍视生命
②
极力劝阻爸爸酒后开车
生命至上,关爱他人
③
遇到雷雨天气,跑到树下避雨
规避危险,自救自护
④
参与学校禁毒宣传板报制作
明辨是非,珍爱生命
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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解析:本题考查对生命的正确认识。关心身体的状况,养成健康的生
活方式,是一种对生命负责任的态度,①②④的做法属于敬畏生命,
珍视生命,关爱他人,关爱生命的表现,符合题意;遇到雷雨天气,
不能跑到树下避雨,容易遭遇雷击,这并不是规避危险,自救自护,
③错误;故本题选B。
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5.“人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲
生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的
音响和光华。绝美的风景,多在奇险的山川。绝壮的音乐,多是悲凉
的韵调。高尚的生活,常在壮烈的牺牲中。”这段话的主旨是(D)
A.活出自己的精彩,这样的一生是值得的
B.生命是独特的,生命的意义是具体的
C.惊天动地比默默无闻的生命更有意义
D.在为国家、为民族牺牲中绽放生命精彩