Unit 1 This is me!-【同步拓展阅读】2023-2024学年七年级上册英语单元阅读深度指导（牛津译林版）

Unit 1 This is me! 1、核心词汇 oh,grade,student,classmate,reading,read,master,grade,student,reading,classmate,slim,classroom,dancing,swimming,age,looks,cute,hobby,glad,everyone,glasses 2、核心短语 my master, read this book,look after(= take care of),welcome to …, a new student, 12 years old, have short hair, meet my new classmates,like sports,play football,after school, be good at 必备知识 3、核心语法 1）人称代词和形容词性物主代词 2）含be 动词的一般现在时 3）what 引导的特殊疑问词的用法 4、表达：如何进行人物介绍 1、 能谈论有关米莉和她同班同学的情况。 2、 用生词谈论人。 3、 用be动词的正确形式谈论我自己和我的朋友。 4、 找出更多含有音素/eɪ/, /iː/, /aɪ/,/əʊ/和/juː/的单词。 Unit 1 My name is Gina. 关键能力 1、 学会打招呼的合适方式 2、 记住他人的名字，培养社交能力 学科素养 1、 认识新同学和新老师 2、 了解中西方人士初次见面及打招呼时的礼节差异 3、 尊重文化的多样性和差异性 4、 主动参与实践活动，学会用英语介绍自己 核心价值 句子解读 1、What's your name?你叫什么名字？ （教材七上 p6） 解读：“What's your name?”意为“你叫什么名字?”,用于询问对方的姓名，为了表示礼貌，还可以在句末加上 please，并用逗号与前面的句子隔开,即“What's your name, please?”。 回答时可以用“My name is...”“I am...”等句型,也可以直接说名字。 ◆—What’s your name, please?请问你叫什么名字? —My name is Susan.(=I am Susan.=Susan.)我叫苏珊。 表示更礼貌地询问对方的姓名可用“May I have your name, please?”。 2、Good morning,早上好。(教材七上 P7) 解读：good morning意为“早上好；上午好”，是人们在早上或上午见面时的一句问候语，其答语仍用good morning，常用于较正式的场合。在非正式场合，如熟人和家人之间，可以省略 good，只用morning。 ◆—Good morning, Miss Wang.早上好,王老师。 —Good morning, Li Hua.早上好,李华。 Good morning! 早上好!/上午好!(日出至中午12:00) Good afternoon! 下午好!(中午12:00至黄昏) Good evening! 晚上好！（黄昏到入睡之前） 3. Nice to meet you.很高兴认识你。(教材七上P7) “Nice to meet you.”意为“很高兴认识你。”,是常见的打招呼用语,多用于初次见面。 回答时常用“Nice to meet you too.”,意为“认识你也很高兴。”。其中 nice 是形容词，意为“令人愉快的”。 ◆——My name is Jane. Nice to meet you.我的名字叫简。很高兴认识你。 ——Nice to meet you too.认识你也很高兴。 常用的打招呼用语： Hello!/Hi! 比较随便的问候语,仍用“Hello!”或“Hi!”回答。 How are you? 常用于熟人见面时,其答语为“Fine,thanks.” “I’m fine,thank you.”等。 How do you do? 用于比较正式的场合，初次见面经介绍后打招呼,其答语仍用“How do you do?”。 教材语篇梳理 1、Good morning./Good afternoon./Good evening.（见面打招呼用语） 2、—Nice to meet you!见到你很高兴！ —Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。（见面打招呼用语） 3、—What's your/his/her name？你/他/她叫什么名字？ —My/His/Her name's..我的/他的/她的名字叫…（询问某人的姓名及其回答） 4、 I often play football/basket