内容正文:
7.1 家的意味
我想有个家
情感态度价值观目标:感悟家庭对一个人的重要性;激发爱家孝亲的情感。
能力目标:辨别具体行为是否属于孝行的能力;孝亲敬长的行为实践能力。
知识目标:知道孝敬父母长辈是法律义务。
教学目标
自主学习
1、家的含义是什么?
2、家的意义是什么?
3、为什么要孝亲敬长?
4、怎么样做到孝亲敬长?
活动:七嘴八舌谈论家
请你来介绍一下自己的家?
结合你的经验,说说“家”是什么?
家是地域
“我家在某省某市”
家是住所
那栋房子就是我家
家是一群人爸、妈、爷爷、奶奶……我们是一家人
家是吃饭的地方
那回家吃饭咯
家是……
生命的居所
01
精神的慰藉
充满爱、
充满亲情
关爱、扶持、帮助、
包容、理解
心灵的港湾
谈到家,你能想起哪些词语?
一、生命的居所
①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭
③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母
②因血缘关系结合的家庭
1.家是什么?(法律层面)
家庭关系是怎样确定的呢?
一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
婚姻关系(再婚)
2.家庭关系确立的多种情形
家的功能有哪些?
经济功能
生育功能
赡养、扶养和
抚养功能
情感交流功能
……
家庭的功能
爸爸:家里人多一个,所以你们的零花钱要适当的减少。
妈妈:你们仨的学费一直涨个没完,我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。
小雪:好久没见奶奶了,我可想跟奶奶说话了!好想她!
刘星:还好妈妈已经过了生育的年龄了!不然我的足球不知道要去哪里找了!
小雨:爸爸妈妈,冰箱里冰淇淋一定不能少,否则你们老了就没人养你们了!
经济功能
休息娱乐功能
情感交流功能
抚育赡养功能
生育功能
一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”
战争期间,一位中年男子与家人离散,几位亲人丧生。后来,他打听到五岁的小女儿还活着,几经周折,终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
为什么说房子不是家?
为什么找到女儿就有了家?
1
家是我们身心寄居之所
每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的我们的成长也离不开家庭哺育和支持。P72
2
家是我们心灵的港湾
家不只是一所房子、某个地域,家中有亲人,家中有亲情。P73
3、家的意义
02
中国人的“家”
探究与分享:
中国的春运,可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后,流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。
你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感?你有过这样的经历吗?谈谈你的感受。
人们渴望回家,盼望与亲人团聚的强烈情感。
1、什么是中国人心目中的家?(如何理解中国人的家?)
在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
①我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持;
2、我们为什么要孝亲敬长 ?
(1)家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
(2)家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。
(3)家风是指一个家庭或家庭的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
探究与分享
看看这些家规,说说哪一些应该继承和流传?
探究与分享
②“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,尊亲孝长是中华民族的传统美德。
《老年人权益保障法》规定:子女对老人有经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务
多部法律都对孝亲敬长有相关的规定,这说明什么?
③孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务
《宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
《婚姻法》规定:子女对 父母有赡养扶助的义务。
2.为什么要孝亲敬长?
①我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持;
②“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,尊亲孝长是中华民族的传统美德。
③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。
感悟人生
大多数时候,我们的生活是在平淡中度过的,和父母之间也没有太多轰轰烈烈的事情发生。也许是因为“熟悉的地方没有风景”,我们已经习惯了每天和父母相处的点点滴滴。
今天,这时,就请你静下心来,想一想,和父母之间发生的最难忘的一件事儿,写下来,勇敢的和我们分享吧。
我和父母间最难忘的一件事
探究分享
尊敬
倾听
感恩
尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。
与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。
认真学习,不辜负父母的期望,主动承担力所能及的家务劳动
孝——尽孝在当下。从现在开始,我们就应该