11.《反对党八股（节选）》导学案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

第 11 课 反对党八股(节选) 课前预习 一、作家作品 毛泽东简介见《沁园春·长沙》。 二、课文背景 《反对党八股》是毛泽东同志于 1942 年 2 月 8 日在延安干部会上的讲话。这篇演讲和《改 造我们的学习》《整顿党的作风》，是整风运动的基本著作，是我党思想建设的重要文献，也 是发动全党整风运动的动员报告。当时，为了总结历史经验，肃清王明“左倾 ”教条主义的 恶劣影响，提高全党的马列主义水平，争取抗日战争的最后胜利，党中央开展了全党的整风 运动。党内历次“左 ”、右倾错误思想，特别是以王明为代表的“左倾 ”机会主义、教条主 义尚未肃清，抗战爆发后，党内又增加了大批农民和小资产阶级出身的新党员。因此，党内 仍然存在着党风不正、学风不正和文风不正的问题。而且，抗日战争以来，共产党吸收了一 大批农民和小资产阶级分子入党，许多非无产阶级思想被带进了党内，为党内错误思想的滋 长提供了新的土壤。因此，在党内进行一次普遍的马克思主义的教育运动是十分必要的。1941 年，抗日战争进入了极为严重的困难时期，这就更为迫切地需要我们党加强自身建设，在思 想上、政治上、组织上更加团结统一和更加巩固，这是战胜严重困难、坚持抗战的决定性因 素。整风运动正是在这样的背景下，有领导、有计划、有步骤地在延安开始的。 三、常识积累 1．驳论文 这种文体一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳(驳论点)，或间接批驳(驳论据、驳 论证)；继而针锋相对地提出自己的观点并加以论证。驳论是跟立论紧密联系着的，因为反驳 对方的错误论点，往往要针锋相对地提出自己的正确论点，以便彻底驳倒错误论点。 2．八股 即八股文。这是 15 世纪到 19 世纪中国封建王朝考试制度规定的一种特殊文体。这种文 章的每一段落都要死守固定的格式，连字数都有限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文， 所以，实际上它是一种没有内容，专讲形式的文字游戏，是封建统治者愚弄和奴化知识分子 的一种手段。(八股文每篇由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成， 故也称“八比 ”。)八股文起于宋末，兴盛于明代，衰亡于清代。光绪二十四年，变法维新派 首领康有为上书要求废八股，同年光绪皇帝宣布乡、会试“一律改试策论 ”。 3．党八股 党八股指革命队伍中某些人所写的文章。这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革 命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文 ”，所以称为“党八股 ”。 问题探究 1 课文论述党八股第六条罪状的内容与前后文有什么联系？ 答： 2 课文在结束时说“必须抛弃党八股 ”，为什么不说“反对党八股 ”呢？ 答： 3 本文列举的八大罪状中，除第七、八条外，每一条的剖析都有共同的思路和特点，请 概括其思路特点并以第一条罪状为例具体说明。 答： 4 本文论证方法多样，形式生动活泼，具有很强的说理效果。试以第一条罪状为例，说 明其论证方法及其效果。 答： 5 文本说理语言生动活泼、讽刺幽默、通俗易懂，试从修辞手法、讽刺幽默的语言、文 言词语和人民群众语言等角度加以品析。 答： 『针对练笔』 根据下面的情境，运用破立结合的手法补写白云反驳高山的话，不超过 80 字。 白云掠过山尖。 高山对白云说： “你这样萍踪絮影，长年漂泊，居无定所，不显得累吗？ ” 白云说： “ 。所以我不羡慕你。” 答： 第 11 课 反对党八股(节选) 问题探究 1、答案 这段内容主要讲写作态度及其造成的后果，在整篇文章中起着承上启下的重要作用。“不负责任 ” 是产生上述五条罪状的根源。“到处害人 ”则是它的必然结果。具体危害就是第七条罪状“流毒全党，妨害 革命 ”和第八条罪状“传播出去，祸国殃民 ”。 2、答案 “抛弃 ”除了含有“反对 ”意思外，还有“与之彻底决裂 ”的含义，因此较“反对 ”更进一层； 文章至此已是结论部分，一般说，结论的内容不能机械地重复前文的话或只是语句数量上的递减，总要比 前文有所提高和深化，此其一。只有“抛弃 ”党八股，才能更有效地“采取生动活泼新鲜有力的马克思列 宁主义的文风 ”，此其二。 3、答案 从对每一条罪状的剖析来看，基本上都是按照提出问题(摆情况)—分析问题(挖根源、揭目的、 论危害)—解决问题(提出改正办法)的思路来安排的，有条不紊，逐层深入，先破后立，破中有立。试以第 一条为例。在用八个字概括出第一条罪状后，先摆情况，说有些同志写文章又长又空；接着分析问题，分 析其原因和危害；最后解决问题，正面提出主张：应写得短而精粹些。 4、答案 先用比喻论证，把某些长文章比作“懒婆娘的裹脚，又长又臭 ”，生动形象，既幽默风趣，又充 满讽刺意味。再用因果论证，揭示其写作动机。接