精品解析：山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2022-2023学年高二5月月考生物试题

绝密★启用前 怀仁市大地学校2022-2023学年度下学期第四次月考高二生物 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名。 准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30个小题，1-10题，每小题1分，11-30题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于果酒和果醋的制作原理及发酵过程的叙述中，错误的是（ ） A. 果酒和果醋的发酵菌种不同，但代谢类型相同 B. 制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒 C. 变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落 D. 果酒和果醋的制作可用同一装置，但需控制不同发酵条件 2. 有关平板划线操作的叙述，错误的是（ ） A. 平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面 B. 每次划线前，灼烧接种环待其冷却后再划线 C. 在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来自菌液 D. 每次划三至五条平行线，注意用力大小要适当，不要划破培养基 3. 将接种后的培养基和一个未接种的培养皿都放入37℃恒温箱的目的是 （ ） A. 对比观察培养基有没有被微生物利用 B. 对比分析培养基上是否生有杂菌 C. 没必要放入未接种的培养基 D. 为了下次接种时再使用 4. 获得纯净培养物的关键是（ ） A. 将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌 B. 接种纯种细菌 C. 适宜环境条件下培养 D. 防止外来杂菌的入侵 5. 平板冷凝后，要将平板倒置，其原因是(　 　) A. 接种时再拿起来方便 B. 在皿底上标记日期等方便 C. 正着放置容易破碎 D. 防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染 6. 下图为酱油的制作流程，其中米曲霉发酵过程的主要目的是使米曲霉充分生长繁殖，大量分泌制作酱油所需的蛋白酶、脂肪酶等，该过程需要提供营养物质、通入空气。下列说法错误的是（ ） A. 米曲霉发酵过程中，大豆中蛋白质可为米曲霉的生长提供氮源 B. 米曲霉分泌的酶可将大分子有机物水解为小分子有机物 C. 发酵池发酵阶段应密封进行，酵母菌与米曲霉对氧气需求相同 D. 发酵池中两种主要微生物产生的酒精、乳酸可以抑制杂菌生长 7. 某同学将1mL土壤样液稀释100倍，在3个平板上用稀释涂布平板法分别接入0．1mL稀释液，经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为56、57和58。下列叙述错误的是（ ） A. 可得出土壤样液中活菌数大约为5．7×107个/L B. 此方法统计的菌落数往往比实际的活菌数目低 C. 一般选择菌落数在30—300的平板进行计数 D. 显微镜直接计数法统计的都是稀释液中活菌数 8. 下列有关动物细胞核移植和克隆动物的叙述，错误的是（ ） A. 胚胎细胞核移植的难度明显低于体细胞核移植 B. 用于核移植的卵母细胞需要在体外培养到MⅡ期 C. 核移植后形成的重构胚可以直接移入受体动物体内 D. 克隆动物和体细胞供体动物的性状基本相同 9. 下列有关细胞工程的叙述，正确的是（ ） A. 动物细胞培养应置于含95% O2和5% CO2的培养箱中进行 B. 动物细胞培养和植物组织培养都利用了细胞全能性的原理 C. 愈伤组织培养过程中加入聚乙二醇，可获得染色体加倍的细胞 D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性 10. 两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如下图所示。下列说法错误的是（ ） A. 过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞 B. 过程②的目的是使中间偃麦草的染色体断裂 C. 过程③中常用灭活的病毒诱导原生质体融合 D. 耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段 11. 下列关于植物细胞工程应用的叙述，错误的是（ ） A. 植物微型繁殖具有高效、快速的特点 B. 在紫草宁的工厂化生产的过程中使用的是固体培养基 C. 对愈伤组织进行诱变处理，从分化的植株中可筛选出新品种 D. 利用植物组织培养技术培育