内容正文:
第四章 三角函数与解三角形
第六节 解三角形
必备知识·整合
关键能力·突破
微点培优 射影定理在解三角形中的应用
课标要求
1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.
2.能用正弦定理和余弦定理解决简单的实际应用问题.
必备知识·整合
〔知识梳理〕
1.正弦、余弦定理的内容及其变形
在 <m></m> 中,角 <m></m> , <m></m> , <m></m> 所对的边分别是 <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> 为 <m></m> 的外接圆半
径,则
定理 正弦定理 余弦定理
内容
<m></m>
<m></m>
定理 正弦定理 余弦定理
变形
续表
2.在 <m></m> 中,已知 <m></m> 、 <m></m> 和 <m></m> 时,解的情况
图形
关系式
解的个数 1 2 1 1
3.三角形的常用面积公式
设 <m></m> 的内角 <m></m> , <m></m> , <m></m> 所对的边分别为 <m></m> , <m></m> , <m></m> ,其面积为 <m></m> .
(1) <m></m> ( <m></m> 表示边 <m></m> 上的高);
(2) <m></m> __________=__________;
(3) <m></m> ( <m></m> 为 <m></m> 的内切圆半径).
<m></m>
<m></m>
4.实际问题中的常用角
(1)仰角和俯角:与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目
标视线在水平视线上方的角叫______,目标视线在水平视线下方的角叫______(如
图甲).
图甲
图乙
仰角
俯角
(2)方向角:一般指相对于正北或正南方向的水平锐角,如南偏东 <m></m> ,北偏西 <m></m> 等.
(3)方位角:从正北方向顺时针转到目标方向的水平角叫做方位角,如点 <m></m> 的方位
角为 <m></m> (如图乙).
(4)坡角:坡面与水平面的夹角.
(坡度(坡比):坡面的铅直高度与水平宽度之比)
5.解关于解三角形的应用题的一般步骤
(1)准确理解题意,弄清问题的实际背景,明确已知与未知,理清量与量之间的关系;
(2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形问题;
(3)根据题意选用正弦定理或余弦定理进行求解;
(4)将所得结论还原到实际问题中,注意实际问题中有关单位、近似计算等要求.
知识拓展
1.三角形内角和定理:在 <m></m> 中, <m></m> ;
变形: <m></m> .
2.大边对大角,大角对大边,如 <m></m> .
3.任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
4.三角形中的三角函数关系式: <m></m> ; <m></m> ;
<m></m> ; <m></m> ; <m></m> .
5.在 <m></m> 中,内角 <m></m> , <m></m> , <m></m> 成等差数列 <m></m> , <m></m> .
6.在斜 <m></m> 中, <m></m> .
〔课前自测〕
1. 概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”).
(1) 三角形中三条边之比等于相应的三个内角之比.( )
×
(2) 在 <m></m> 中,若 <m></m> ,则 <m></m> .( )
√
(3) 在 <m></m> 的六个元素中,已知任意三个元素,可求其他元素.( )
×
(4) 当 <m></m> 时, <m></m> 为锐角三角形;当 <m></m> 时,
<m></m> 为直角三角形;当 <m></m> 时, <m></m> 为钝角三角形.( )
×
(5) 在三角形中,已知两边和任一角就能求三角形的面积.( )
√
2. (新教材改编题)已知 <m></m> 的内角 <m></m> , <m></m> , <m></m> 所对的边分别为 <m></m> , <m></m> , <m></m> ,
<m></m> , <m></m> , <m></m> ,则 <m></m> ( )
A. <m></m> B. <m></m> C. <m></m> D. <m></m>
B
[解析] 由 <m></m> ,得 <m></m> ,整理得 <m></m> ,解得 <m></m> (负值舍去