1.6动物乐园（课件+教案）一年级上册数学北师大版

动物乐园 北师大版一年级上册 教学目标 1.结合具体的情境，通过数一数、比一比等活动，能正确比较10以内数的大小。 2.学习读写“=”“＜”“＞”，并能正确运用“=”“＜”“＞”表示两个数的大小关系。 3.在“=”“＜”“＞”的学习中，初步建立数学“符号感”。 新知导入 1.多的画 ，少的画 。 ( ) ( ) ( ) ( ) 新知导入 2.比一比，填一填。 和 （ ） 比 （ ） 比 （ ） 同样多 多 少 新知导入 数学王国里的动物们今天要举行盛大的典礼，好多小动物都来到了动物乐园里，可热闹了！ 新知讲解 有4只 有4个 有5根 有3只 有2个 有2只 图中都有什么？各有多少？ 新知讲解 学习任务： 用 代表 ，用 代表 ，请先拿出它们各自相对应的数量，再动手摆一摆。 每只 都要有一个 ，够吗？ 新知讲解 … … … … 1只 对着1个 。 和 同样多。 4 4 等号 … = 读作：4等于4 4和4同样多，也就是相等。 新知讲解 学习任务： 采了一些 回来， 和 一样多吗？用 表示 ， 表示 摆一摆，并与同伴交流。 新知讲解 一只 对一根 。 … … … … 比 少 4 5 小于号 … ＜ 还剩了1根，不一样多。 4比5少，也就是说4小于5。 读作：4小于5 新知讲解 学习任务： 准备去荡 ， 够吗？用 表示 ， 表示 摆一摆，并与同伴交流。 新知讲解 … … 比 多 3 2 大于号 … ＞ 读作：3大于2 3比2多，也就是说3大于2。 新知讲解 写“=”时，需要注意什么？ 我觉得两根横线要一样长，还要平平的。 我觉得两条横线不能写得太长，也不能太短。 新知讲解 等号写在田字格中间，由两横组成。 两横很平，而且还一样长。 新知讲解 学习任务： “＜”和“＞”长得很像，我们该怎么区分它俩呢？它们有什么相同点和不同点，与同伴说说自己的发现。 新知讲解 ＞ ＜ 大于号开口朝左，小于号开口朝右，尖儿都在中线上。 新知讲解 新知讲解 说一说： 翻开书课本第16页，先把田字格中,中虚线的“=”描一描，然后在空白的田字格里写一写，注意写字的正确姿势。 新知讲解 ＞ ＜ 大数在前用大于， 小数在前用小于， 相同数间用等于； 大大嘴巴朝大数， 尖尖嘴巴朝小数。 新知讲解 4 2 2 ＜ 4 课堂练习 基础题： 1.数一数，填一填。 ( ) ( ) ( ) ( ) 3 3 = 3 9 ＜ 课堂练习 基础题： 2.选一选。 10 6 = ＞ ＜ 课堂练习 基础题： 2.选一选。 7 8 = ＞ ＜ 课堂练习 基础题： 2.选一选。 5 5 = ＞ ＜ 课堂练习 基础题： 2.选一选。 0 4 = ＞ ＜ 课堂练习 提高题： 3.找出最大的星星。 5 0 8 4 课堂练习 拓展题： 4.填上合适的数。 4＜ 5＞ 5 6 7 8 9 10 4 3 2 1 0 课堂总结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 我认识了“=”“＜”“＞”，还会在田字格中写这三个符号了。 我还知道大数在前用大于，小数在前用小于，相同数间用等于。 板书设计 动物乐园 ——认识“>”“<”“=” 4＝4 3＞2 4＜5 ↓ ↓ ↓ 等于号 大于号