内容正文:
七年级(上)地理
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第二节世界的人种
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基础练
能力练
素养练
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基础练—
抓落实
1.世界上划分人种的主要依据是(B)
A.居住地区
B.体质特征
C.宗教信仰
D.风俗习惯
解析:划分人种的主要依据是体质特征。
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2.下列不属于世界三大人种的是(B)
A.白色人种
B.混血人种
C.黑色人种
D.黄色人种
解析:世界上的居民可分为黄色人种、白色人种和黑色人种,因人种
之间的通婚,形成了混血人种。
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读北半球人口分布图,完成3一4题。
北极圈
北荷线
人口密度/(人.千米-)□≥100四10-100
☐<10
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3.图中①②③④地区中,黄色人种主要分布的地区是(B)
A.①
B.
C.
③
D.④
解析:第3题,黄色人种主要分布在亚洲东部,图中②地为亚洲东部。
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4.图中①地所在的大洲也分布有一定数量的黑色人种,其原因是
(B)
A.近年来非洲人口的迁入
B.历史上的奴隶贸易
C.大多数本地居民皮肤晒黑了
D.人口从赤道地区向北迁移
解析:第4题,①地位于北美洲,该大洲和南美洲也分布有一定数量的
黑色人种,其原因是历史上的奴隶贸易。
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5.人种的形成与地理环境关系密切,如北欧的白色人种鼻子高而窄,
鼻孔通道较长,是长期适应下列哪种自然环境的结果?(D)
A.湿热
B.高寒缺氧
C.炎热干燥
D.寒冷
解析:北欧的白色人种鼻子高而窄,鼻孔通道较长,这样有利于御寒
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能力练一重方法
6.某中学的外籍教师里格,他的皮肤和眼晴呈黑棕色,头发卷曲,鼻
形扁平,嘴唇厚且向外翻,下巴较低,四肢较长。里格属于(C)
A.黄色人种
B.白色人种
C.黑色人种
D.混血人种
解析:题中描述的为黑色人种的特征,故选C。
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7.2023年2月,小明的学校来了一位高鼻梁、蓝眼睛、头发呈波浪状且
嘴唇较薄的外籍老师。这位老师是(
A.白色人种
B.黄色人种
C.黑色人种
D.混血人种
解析:根据题干描述,符合白色人种的特征,故选A。七年级(上)地理
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第二节世界的人种
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知识点二
世界人种的划分、三大
人种的特征及分布
1.世界人种的划分及特征
人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群。世界上的居民可分为
黄色人种、白色人种和黑色人种。
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2.三大人种的特征及分布
三大人种
体质特征及主要分布地区
皮肤呈白色或浅棕色
眼色和发色都比较浅,头
发呈波浪状,鼻梁细高,嘴唇较薄,体毛较多,身材比
较高大
主要分布在欧洲、
北美洲、非洲北部、亚洲的西部
白色人种
和南部及大洋洲
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三大人种
体质特征及主要分布地区
皮肤呈黄色或黄棕色,
眼睛呈棕色,头发又黑又直,
脸型宽平,鼻梁中等高度,身材中等
主要分布在亚洲
东部,美洲印第安人和北冰洋沿岸的因
黄色人种
纽特人也属于黄色人种
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三大人种
体质特征及主要分布地区
皮肤和眼睛呈
黑棕色
头发卷曲,鼻形扁平,嘴唇较厚,
下巴较低,体毛很少,四肢较长
主要分布在非洲的中部和南部。由于历史原因,美洲地
黑色人种
区也有一定数量的黑色人种
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[拓展延伸
1.混血人种
不同人种间通婚形成的后代为混血人种。混血人种主要分布在拉丁美
洲。
2.归纳记忆人种特征
世界居民三种分,体质特征要记清。黄色人种肤黄头发黑,体毛中等面
庞平。白色人种三色都很浅,高高鼻梁薄嘴唇。黑色人种肤黑头发卷,
体毛较少厚嘴唇。
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例
如图为地理课上李华展示的一幅非洲网友寄来的图片。图中小朋
友最有可能属于(
A.白色人种
B.黄色人种
C.黑色人种
D.混血人种
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「解析]非洲北部主要是白色人种,非洲中部和南部以黑色人种为主。
图中小朋友肤色黝黑,属于黑色人种。
I答案」C
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知识点二
人种与地理环境的关系
1.肤色是划分人种的重要标志
太阳辐射强,皮肤中
低纬度地区
黑色素多,保护人体
免受紫外线伤害
肤色与地
太阳辐射弱,皮肤
理环境
高纬度地区
中黑色素少,皮肤
颜色较浅
中纬度地区
皮肤呈黄色
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2.人的毛发和鼻形等也受地理环境影响
头发