3.1《别了，“不列颠尼亚”》课件29张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

7月1日恢复对香港行使主权？ 小河弯弯向南流 流到香江去看一看 东方之珠 我的爱人 你的风采是否浪漫依然 …… 别了，“不列颠尼亚” 周婷、杨兴 “不列颠尼亚”号是英国历史上第87艘王室游艇，1953年至1997年服役，曾被英国女王及王室成员使用，在战争中也承担过救援角色。这一次，它将承担接载查尔斯王子和末任港督离港的重任。 关于“不列颠尼亚”号 a.1841年1月26日：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。 b.1842年8月29日：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。 c.1860年10月24日：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。 坎坷历史 d.1898年6月9日：英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。 e.1942年12月25日：第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵抗，当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领，开始了三年零八个月的“日治时期”。 f.1945年9月15日： 日本战败后在香港签署降书，撤出香港。 坎坷历史 回归之路 主权的问题不是一个可以讨论的问题……我可以明确地告诉你们，中国在1997年要收回的不仅是新界，而且包括本岛、九龙，否则，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。 回归之路 1997年7月1日零点整，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起，历经了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权。 定义 新闻是对新近已经发生和正在发生或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。 文体知识 新 闻 分类 广义的新闻包括消息、通讯、特写、访谈、新闻评论等体裁。新闻类阅读体裁主要指这五种。 狭义的新闻专指消息。 基本特征 文体知识 六要素 ①真：内容真实，事实准确。 ②短：简明扼要，篇幅短小。 ③快：迅速及时，有时效性。 ④新：内容新鲜，有价值。 ⑤强：思想性和指导性强。 新 闻 何时(When) 何地(Where) 何人(Who) 何事(What) 何故(Why) 如何(How) 结构 文体知识 新 闻 文体知识 新 闻 (1)标题：消息的眼睛，要在第一时间传达出消息最重要、最吸引人的信息，力求鲜明、概括、准确、生动。 可分为:主标题、引标题、副标题 形式：单行标题、多行标题 多行标题一般分三种： 引题+正题 正题+副题 引题+正题+副题 引题 正题 副题 引题宜虚不宜实 说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想，是标题的最主要的部分 正题宜实不宜虚 副题是对主题的解释、说明和阐述 文体知识 新 闻 (2)导语：一般是消息的第一句话或第一自然段，简要概述最核心的信息。提纲挈领，牵引全文，吸引读者。 (3)主体：对导语作全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心。 (4)背景：事件发生的背景、环境、与其他方面的联系等，为烘托新闻的主题服务，帮助读者深刻理解新闻的内容和价值。 (5)结语：是新闻的最后一段或最后一句话，提示新闻的意义、趋向，或对报道内容作概括小结，加深读者对新闻的理解、感受，语言精练，紧扣主题。 不一定有 1、本新闻由哪几个部分组成?并找出相应的段落并概括。（按照新闻的基本构成对本文进行层次划分。） 自读课文，整体感知 标题 别了，不列颠尼亚 （第1段）“不列颠尼亚”号离港，英国对香港的殖民统治结束 。 （2—10段）集中描写英国撤离香港时的四个场景及有关背景资料。 （第11段）概述英国在香港统治的开始与结束。（大英帝国从海上来，又从海上去） 导语 主体 结语 对比其他新闻报道，本文标题有何独特之处？ （1）主谓倒装：突出了“别了”这一内容，能更好地表达情感，突出文章主题。 （2）运用借代：“不列颠尼亚”指代英国，妥帖生动。 《别了，不列颠尼亚》 （3）巧用双关：字面意思是查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，深层含义是象征着英国管治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。 2、新闻主体部分是按什么顺序写的？特写了哪些内容？ 第一个场景 下午4点30分，港督府 ，降下港督旗帜。 （第3自然段） 第一次降旗 第二个场景 （第5自然段） 晚6时15分，告别仪式在添马舰东面举行。 晚7：45第二次降旗 第三个场景 （第8自然段） 子夜时分，交接仪式，米字旗最后一次降下， 五星红旗升起。 第三次降旗 第四个场景 （第10自然段） 7月1日零点40分， “不列颠尼亚”号离港。 这些时间精确计时计分，衔接的非常紧密，为什么要这样写？ 1