上册 第一单元 第2课 古代两河流域-【名校课堂】2023-2024学年九年级全一册初三历史同步课时训练(统编版)

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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第2课 古代两河流域
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.29 MB
发布时间 2023-08-24
更新时间 2023-08-24
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 名校课堂·初中同步练习
审核时间 2023-08-24
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来源 学科网

内容正文:

第2课 古代两河流域 知 知识填空 范围 “两河”,是指西亚的 河与底格里斯河。两河流域大体上是以 今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带 古代两 建国 约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的 河流战 小国 文明 统一 大约在 世纪,两河流域实现了初步统一 文字 两河流域的苏美尔人很早就发明了文字,这种文字被称为“ 古 统一 公元前18世纪,古巴比伦王国第六代国王 完成了两河流城 两 古巴比 中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的 国家 河 伦王国 统治 实行 制度,加强中央集权,还制定了一部较为系统和完整的 域 法典。 在位时是古巴比伦王国最强盛的时期 地位 是迄今已知世界上第一部较为完整的 内容 古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和 三个严 《汉谟拉 格的社会等级。 是古巴比伦的一大特征。法典中有许多 比法典》 关于租赁、庭佣、交换、借贷等方面的规定,说明 在古巴比伦 比较活跃 影响 是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的 传统 源远流长 知识框架 1.古巴比伦王国与古代埃及都兴起于大河流 域,都实行君主专制统治,都有自己的文字 两河泼站 (古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文 孕或 柱 字),最终都被外族所灭。 吉巴比轮天明点果 2.《汉漠拉比法典》的实质是雏护奴隶主阶级 最显 的利益。 四手汉满抖比 斜定 基础过关 1.苏美尔文明是美索不达米亚平原文明最早的代表之一,其文学作品常见这样的词句:猖獗的洪水 啊,没人能和它对抗;庄稼成熟了,猖獗的洪水来将它淹没。该文学作品中的“洪水”来自() A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域 2.国王汉谟拉比在位期间自称“众神之王”,他严密控制和监督着中央和地方政府,甚至低级官吏都 由他任命,他甚至可以任意逮辅政府官员。材料表明当时的古巴比伦王国 A.产生了最早的文明 B.具有较完整的法律 C.实行君主专制统治 D.不同等级贵贱分明 里■学习交清G0时:62521047 名校名年打隆,更影名校都在用 3 3.文字是保存和传达语言的一种书写符号,促进了人类文明的发展,两河流域的苏美尔人很早就发 明了文字。该文字根据书写特征被称为 () A.梵文 B.甲骨文 C.象形文字 D.楔形文字 4.从《汉漠拉比法典》中可知,男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威,在欠债时甚 至可以将妻儿送去抵债。材料反映了古巴比伦 ( ) A.奴隶制度发达 B.家庭奴隶制特征突出 C.非奴隶男性公民的社会地位较高 D.《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益 5.《汉谟拉比法典》第99条规定:如果一个自由民以银钱与另一个自由民合伙,那么他们应当在神面 前均分其利益。这反映了古巴比伦时期 () A.普遍实行合伙经营方式 B.商业得到了进一步的发展 C.法律旨在维护商人利益 D.法律是为了维护领主利益 6.下列漫画是依据《汉谟拉比法典》的规定描绘的场景。该漫画反映了 必项欧去 他的手指 理发师不经奴隶主的许 奴隶的主人芯斥理发 可,把不属于理发师的 师,要求砍断理发师 奴兼的奴隶标记制掉 的手指 A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发 C.理发师在古巴比伦王国地位很低 D.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益 7.《汉漠拉比法典》作为一部公开的成文法典,开创了人类法制管理的先河。汉漠拉比所坚持的“能 被普遍接受”和“具有永久性”的立法原则已经成为后来诸多法律的基本出发点。这反映了() A.商品经济在古巴比伦比较活跃 B.人类社会的法制传统源远流长 C.古巴比伦社会等级制度严格 D.汉谟拉比实行君主专制制度 ●●香●0● 能力提升。年。·。 8.(2022·内蒙古赤峰中考)下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以 推断,古巴比伦 国王汉漠拉比 国王任命的总督 基层公社的首领 下令并严厉监督总督兴修水利, 分管各城市和州的军事,行政、税 管理公社的土地、分配水流,管理 在位的好几个年份都作为“开凿 收、司法和水利灌溉 市场、税收和司法等 河渠之年”而载入史册 A.重视发展农业 B.法律体系严密 C.维护奴隶主阶级的利益 D.商品经济活跃 4 名收溪堂·所尘·九年服全一西 5里博■子习文速CQ群,65t21047 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一:下面是古代某法典石柱。上部(图一):太阳神沙马什授予汉漠拉比权杖的浮雕。下部(图 二):法典具体条文。 图 图二 材料二:法典对奴隶主、自由民、奴隶有着不同的规定:如果奴隶主把一个自由民的眼晴弄瞎,只要 拿出一定数量的银子就可了事。如果被弄瞎眼晴的是奴隶,就不用任何赔偿。 —一苏智恒《世界上下五千年》 材料三:埃及著名的胡夫金字塔上有一段令人生畏的

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