第7单元 第4节 酸碱中和反应(教案)-【初中学霸创新题】2023-2024学年九年级下册化学同步教案(鲁教版)

第七单元常见的酸和碱 第四节酸碱中和反应 课题 溶液的酸碱性 课型 新授课 教学内容 教科书第18-21页内容 1.知道酸和减之间发生中和反应，初步领会中和反应的实质。 教学目标 2.了解中和反应在实际中的应用。 1.对“白酒变红酒，红酒变白酒”实验进行分析与猜想，并设计实 教学重点 验验证酸和碱发生反应。 2.初步领会中和反应的实质。 1.对“白酒变红酒，红酒变白酒”实验进行分析与猜想，并设计实 教学难点 验验证酸和碱发生反应。 2.初步领会中和反应的实质。 教学设备（投影仪，计算机，多媒体）：盐酸、氢氧化钠溶液、稀 硫酸、石蕊、酚酞、碳酸钙、氧化铜、锌粒、硫酸铜、0.4%氢氧化 教学准备 钠溶液，0.4%稀盐酸 试管、试管架、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、玻璃片、温度计、蒸发 皿、酒精灯、火柴 教学过程 备注 一、 导入新课 演示实验：《白酒变红酒，红酒变白酒》 提出问题：利用我们课题1学过的知识进行大胆猜测，实验中可 能用到了哪些试剂。你能得到什么信息？ 老师揭秘实验原理。(“白酒”是酚酞试液，向酚酞试液中加入 氢氧化钠溶液，溶液变成红色，然后再向溶液中加入盐酸，溶液变为 无色。原来氢氧化钠和盐酸发生反应，生成氯化钠溶液，不能使酚酞 学科网书城▣ 品牌书店·知名救辅·正版资源 b.zxxk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 变色，溶液变为无色。)二、推进新课 活动1 复习引入 【引入】完成下列两组反应。（提示：根据化合价判断。） (1) 组（横线为学生填写） H,S04+Mg(0H)2=MgS04+2H,0; 3HN03+fe(0H)3=fe(N03)3+3H,0 (2)组 3HCI Al(OH)=AICla 3H2O H,SO,+2NaOH=Na,SO 2H20 HNO,+NaOH =NaNO+H,O 【问】上面生成物有什么共同特点？ 答：都生成了水和盐。 【过渡】反应之后，酸没有了，碱没有了，生成了中性的盐和水。 这一类型的反应与我们上面的“魔术”原理相同，化学上称为中和反 应。 活动2感知中和反应 【实验】用滴管向盛有2mL、溶质质量分数为0.4%的氢氧化钠溶液 的试管中滴加0.4%的盐酸。 【提出问题】盐酸和氢氧化钠是否发生了化学变化？ 【做出假设】盐酸与氢氧化钠（能/不能）发生反应。 【设计指导】利用提供的仪器和药品，设计实验方案（同位讨论） 方案I:温度变化 实验步骤 现象 结论 在aOH溶液 读数逐渐 NaOH和稀HCI 中滴入稀H, 观察电子温度 (变 的反应是 大/变小/不变) 计的温度变化。 反应。 方案Ⅱ：H变化 学科网书城▣ 品牌书店·知名救辅·正版资源 b.zxxk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 实验步骤 现象 结论 溶液酸碱性 在NaOH溶液 （发生/ 中滴入稀HO, 读数逐渐 没有)变化，该 直到HC过 (变 反应是 量，观察酸度 大/变小/不变) (物理/ 计H变化。 化学)变化。 方案l:探索利用酸碱指示剂判断NaOH和稀HC1恰好完全反应 的方案 (I)方案设计 (Ⅱ)方案评价 (Ⅲ)实验现象 1.取2mL左 右 试液由 溶 液，滴入1-2 色变为 滴 可行 试 色，且振 液，再逐滴滴 荡后半分钟内 入 颜色不再改变， 溶 说明溶液恰好 液。 中和。 2. 3. 4. 5 (V)得出结论：你认为，在上述可行的方案中， 号方 案是最佳方案。理由是 【验证假设】选择一种喜欢的方案，进行实验。 【实验】1.用pH试纸分别测定水、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4% 盐酸的pH。记录下表中。 画学科网书城回 品牌书店·知名救辅·正版资源 ■D.ZXxk.C0m○ 您身边的互联网+教辅专家 2.分别量取2mL水和2mL0.4%的氢氧化钠溶液于2支试管中， 然后分别加入2mL0.4%的盐酸，充分振荡后。测定所得溶液的pH。 将测定的结果记录在下表中。 0.4%的氢氧化钠 水 0.4%盐酸 溶液 加酸前的 7 13 2 H 加酸后的 3 6 H 【讨论】解释与结论： 你认为2mL0.4%的氢氧化钠溶液中加入2mL0.4%的盐酸后，溶液 H的变化原因是什么？能否说明酸和碱之间发生了化学反应？ 【讲解】在这个实验中，盐酸和水这组的反应是作为对照实验， 排除了溶液混合后pH的变化是由于相互稀释造成的。通过实验可以发 现，氢氧化钠溶液和盐酸混合后，溶液的p发生了明显变化，说明 酸碱两溶液发生了化学反应。 活动3感悟中和反应的实质 【投影】下图是盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。（可设 计flash动画) 【讨论】(1)反应前，盐酸(H和C1一)和氢氧化钠溶液(Na和 OH)中分别存在哪些粒子？反应后，生成物溶液中存在哪些微粒？(Na +和C1一）(2)对比反应前后粒子种类的变化，你认为上述变化中参 与反应