Unit 9 I like music that I can dance to.单元导航(教案)-【初中学霸创新题】2023-2024学年九年级全册英语同步教案(人教版)

学科网书城▣ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 Unit 9 I like music that I can dance to. 单元导航 第9单元 本单元所需课时数 4课时 单元话题 音乐和电影 Section A部分的主愿图展现了四个人物谈论自己所喜欢的音乐，很自然地呈 现了本单元的重点语言结构一定语从句。通过学习Section A部分，学生应掌握 一些与音乐和电影相关的词汇，能够通过听和读获取有关音乐和电影的相关信 息，了解以that,which.who引导的定语从句在不同语境中的功能和作用，并能模 仿和表达自己喜欢的音乐和电影。此外，本部分还复习了学生已学的与喜好或音 主要内容 乐相关的词汇。 Section B部分在Section A的基础上进一步拓展话题，让学生能够运用所学 结构谈论其他喜好，阅读部分还涉及了中国的民间音乐及音乐家，因而也增加了 与音乐相关的词汇和表达句式。本部分的重点是运用noting supporting details的阅 读策略对文本进行解读，了解音乐评介类文章的特点。本部分的教学难点是运用 具体信息描写事物。 通过对本单元的学习，学生应做到： 1.知识目标： (1)掌握本单元的重点单词和短语。 (2)掌握谈论和表达喜好的句型。 -What kind of...do you like? 教学目标 -I like/prefer... (3)学会准确使用that/who/which引导的定语从句。 2.能力目标：能够通过听和读获取有关音乐和电影的相关信息；能够运用noting supporting details的阅读策略对文本进行解读；能运用具体信息描写事物。 3.德有目标：通过了解、探讨自己和他人的喜好，共同提高审美水平，提高整体 素质。 重点： 1.掌握谈论和表达喜好的句型。 重点、难 -What kind of...do you like? 点 -I like/prefer... 2.准确使用that/who/which引导的定语从句。 难点： 运用具体信息描写事物。 学科网书城口 品牌书店·知名救辅·正版资源 b.zxxk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 1.能够正确使用下列词汇 prefer,suppose,stick,shut.sense,reflect,perform,praise,director,case,war, dialog,sadness,pain,pity,total,master,wound,Australian,electronic,smooth, 词汇和常 spare,down,plenty,painful 用表达 2.能够正确使用下列常用表达 in that case.stick to,plenty of,shut off,once in a while,look up,in total 3.能够认读下列词汇 lyrics,ending,documentary,drama,superhero,intelligent,moving,lifetime,recall 学习策略 能根据篇章的主旨大意找出相关的细节信息 文化知识 了解各种音乐形式和电影类型，感悟和分享音乐和电影带来的情感体验