1.1 细胞是生命活动的基本单位-【一堂好课】2023-2024学年高一生物上学期同步教学精品课件（人教版2019必修1）

第1章 走近细胞 必修一 分子与细胞 模板来自于 http://www.ypppt.com 细胞是生命活动的基本单位 第1章 第1节 目录 一、新课导入 二、任务探究 三、课堂练习 1.提供大熊猫和冷箭竹都是由细胞构成的证据，举例说明细胞是生物体生命活动的基本单位。 2．运用结构与功能、局部与整体相统一的观点，解释生命系统的结构层次和细胞是基本的生命系统。 3.通过分析细胞学说的建立过程，说出科学发现的基本特点。 学习目标 图中大熊猫和冷箭竹在个体水平上形态迥异，但它们的基本单位都是细胞。 讨论： 如果让你提供证据说明大熊猫和冷箭竹都是由细胞构成的，你将如何获取和提供证据？ 可以将大熊猫和冷箭竹的几种器官、组织制成装片，在显微镜下观察这些组织是否由细胞构成；或者，查阅科学研究文献，利用科学家已经获得的研究成果为证据。 问题探讨 新课导入 【任务一】1.阅读教材“细胞学说的建立过程”相关资料，自主完成知识梳理。 科学观察认识细胞 1.比利时科学家维萨里发表《人体构造》揭示了____________________。 2.法国比夏经过对人体 的解剖观察，指出_________________________。 3.英国科学家罗伯特·虎克用显微镜观察、发现并命名了________。 4.荷兰著名磨镜师__________用自制显微镜，观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等。 5.意大利马尔比基用显微镜广泛观察了动植物的________，如________________。 人体在器官水平的结构 器官由低一层次的结构——组织构成 Cell 细胞 列文虎克 微细结构 细胞壁和细胞质 人体 一、细胞学说及其建立过程 任务探究 形成理论 建立细胞学说 6.植物学家施莱登观察各种植物组织，进行了理论概括，提出了___________。 7.动物学家施旺通过研究动物细胞形成机理和个体发育过程，认为 _________________________________________。 不断修正 补充完善 8.耐格里用显微镜观察植物新细胞的形成，发现_________________________。 7. 德国魏尔肖总结出_____________________。 植物细胞学说 动物体也是又细胞构成的，一切动物的个体发育过程，都是从受精卵这个单细胞开始的 新细胞的产生原来是细胞分裂的结果 “细胞通过分裂产生新细胞” 【任务一】1.阅读教材“细胞学说的建立过程”相关资料，自主完成知识梳理。 一、细胞学说及其建立过程 【任务一】2.小组合作完成教材P4讨论问题，并简要写出讨论结果 。  一、细胞学说及其建立过程 【任务二】思考问题：某同学在显微镜下观察了菠菜、天竺葵、柳树叶片中的叶肉细胞，发现这些叶肉细胞中都有叶绿体，于是得出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论。他得出这个结论应用了那种归纳法？你还能举出该方法的其他应用的例子吗？在使用这种方法时，要注意什么问题？ 主要观点 细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来， 并由细胞和细胞产物所构成； 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用； 新细胞是由老细胞分裂产生的。 一、细胞学说及其建立过程 细胞学说意义 一切动植物都是由细胞和细胞产物所构成 体现了动物和植物的统一性 打破壁垒 生物界统一性 促进解剖学、生理学、胚胎学等多学科的融通和统一 细胞是一个相对独立的单位 生物的生长、生殖、发育等生理现象奥秘要到细胞中寻找，生物学的研究由器官、组织进入细胞水平 新细胞是由老细胞分裂产生 基因的继承和改变 进化史 （除病毒外），细胞是生物体结构与功能的基本单位 一、细胞学说及其建立过程 【任务一】阅读教材“细胞是基本的生命系统”，观看视频资料，结合教材P8拓展应用2，自主完成填空。 二、细胞是基本的生命系统 1.生命活动离不开细胞，对单细胞生物而言，能够_____完成生命活动，对多细胞生物而言，需要_____ __________生命活动，对病毒而言，需依赖______生存。 2.准确背诵：①生物体结构和功能（生命活动）的基本单位是_______。 ②动植物各种生理活动的基础是_______，生长发育的基础是_____________，遗传与变异的基础是____ ____。 独立 细胞 细胞 细胞代谢 细胞的增殖和分化 细胞内基因的传递和变化 各种细胞密切合作完成一系列复杂的 【任务一】阅读教材“细胞是基本的生命系统”，观看视频资料，结合教材P8拓展应用2，自主完成填空。 二、细胞是基本的生命系统 3.阅读资料说明病毒生活