6有多少浪费本可避免(课件)-统编版道德与法治四年级下册

2023-08-23
| 7份
| 17页
| 183人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

古诗:悯农 人民教育出版社四年级下册 餐桌上的浪费 6 有多少浪费本可避免 阅 读 角 夜深人静,学校食堂角落的泔水桶里传出一阵阵哭诉声。 米粒兄弟们抱在一起,呜呜地哭着:“现在的孩子们可真忍心,把我们大团大团地扔掉。不吃够主食,他们上课、玩耍、锻炼很容易就会没力气的。” 几个白花花的馒头也在一旁抹着眼泪:“我们也是,你看,只被咬了几口就扔掉了。” 泡在菜汤里的白菜、豆角、茄子七嘴八舌地说:“就是,太不像话了!”“我们蔬菜多有营养啊。”“厨师们认真地把我们洗干净,精心地烹饪,孩子们却一点都不珍惜他们的劳动成果。” 高高堆在泔水桶最上面的几块红烧肉叹着气:“现在孩子们吃得好了,变得更挑食了,我们这么美味也难逃被抛弃的命运。” 浪费的多种表现: 把不爱吃的食物扔掉是浪费 把不喜欢吃的饭菜丢掉是浪费 盛的多吃的少也是浪费 1.——用天平称一称,用小碗量一量,看看50克大米有多少。 算 一 算 3.——如果每人浪费50克大米,我们全校有1000个学生,这样下来一年将会浪费多少大米? 算 一 算 50×1000×365 =50000×365 =18250000(克) 18250000克=18250(千克) 据有关数据显示,我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。联合国粮农组织指出,全世界每年浪费的粮食数量达到13亿吨。倘若这些粮食中有1/4能得以保留,可养活全世界约9亿饥饿人口。 一粒米的旅程 有人说浪费粮食不单是粮食的浪费,你知道在这背后,还浪费了什么? 你 说 我 说 资源浪费 任何一样东西的产生和制造,都凝聚了成千上百人的辛劳,所以我们平时的浪费行为,不仅仅是浪费了东西,更是对劳动者劳动成果的不尊重,所以我们要养成勤俭节约的好习惯。 粮食的现状 拒绝舌尖上的浪费 节约粮食 从我做起 从我做起,从小事做起 一人节约一粒米 课后作业 一、搜集身边还存在那些浪费行为? 二、了解爸爸、妈妈是怎样勤俭节约的? Lavf58.29.100 [i:0DXnMp66mxa3] 57168.0 25992.0 $$

资源预览图

6有多少浪费本可避免(课件)-统编版道德与法治四年级下册
1
6有多少浪费本可避免(课件)-统编版道德与法治四年级下册
2
6有多少浪费本可避免(课件)-统编版道德与法治四年级下册
3
6有多少浪费本可避免(课件)-统编版道德与法治四年级下册
4
6有多少浪费本可避免(课件)-统编版道德与法治四年级下册
5
6有多少浪费本可避免(课件)-统编版道德与法治四年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。