4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦 学案-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

统编版高中政治必修1《中国特色社会主义》复习案（2023.8） ★体现2023年8月版修订情况★ 第4课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第2框 实现中华民族伟大复兴的中国梦 【复习目标】 课标要求（第4课） 核心素养（第4课） 2.4　阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 1.政治认同:认同党在社会主义初级阶段的基本路线、中国共产党人的初心使命以及习近平新时代中国特色社会主义思想。 2.科学精神:科学认识新时代的科学内涵和主要矛盾的转化;科学认识中国梦的本质以及“四个伟大”的关系;深刻领会和坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。 3.公共参与:积极投身到学习和社会实践中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦苦练本领,贡献自己的力量。 【2023年8月版教材修订情况(之一)】“马克思主义中国化”→“马克思主义中国化时代化”；“同中国实际相结合”→“同中国实际相结合，同中华优秀传统文化相结合” 【预复习案】 1.拓展理解：“四个伟大” 名称 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 提出 “四个伟大”是十九大报告提出的治国理政方针理论。 二十大报告进一步指出：以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。 内涵 ①“伟大斗争”明确宣示了我们“以什么样的精神状态”治国理政；伟大斗争是动力，昭示着中国共产党的担当精神，为伟大工程、伟大事业、伟大梦想破解难题，扫除障碍，提供牵引。 ②“建设伟大工程”明确宣示了我们“以什么样的主体力量”治国理政，伟大工程是保证，为伟大斗争、伟大事业、伟大梦想提供坚强保证。 ③“伟大事业”明确宣示了我们治国理政要“举什么旗，走什么路”，伟大事业是路径，为伟大斗争、伟大工程、伟大梦想开辟前进的道路。 ④“伟大梦想”明确宣示了我们“朝着什么样的目标”治国理政。 关系 紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 意义 进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，共同构成了实现伟大梦想总目标的战略支撑。进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，归根结底就是要实现伟大梦想。 2.建构本框知识体系(要求：①非黑色笔完成；②注意知识细节，保证知识完整；③合理布局。) ★2023年8月版修订★ (1)P51第二段：“坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。”此句改为：中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。(解读：与课本前面重复) (2)P52相关链接上增加一段：党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，推动中国特色社会主义进入了新时代，实现第一个百年奋斗目标，开启了实现第二个百年奋斗目标新征程。新时代新征程，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。(解读：增加此段突出两个内容，一是十八大以来统揽四个伟大的成就，即实现第一个百年奋斗目标；二是明确新时代新征程党的中心任务。) (3)P52倒数第2段最后加一句：党的二十大重申了两步走战略安排，就今后一个时期党和国家各项事业发展作出全面部署。 (4)P52最后一段更换为：全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (5)P53倒数第2段更换为：全面建设社会主义现代化国家是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。前进道路上，我们必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等重大原则，增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。(解读：此段更换为二十大报告的内容) 我的预复习疑惑 【复习探究案】 1.探究情境： 杂交水稻覆益全球梦——“发展杂交水稻，造福世界人民”是袁隆平毕生的追求。为了实现这一宏愿，他长期致力于促进杂交水稻走向世界。目前，杂交水稻已在