12.2 熔化与凝固（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年九年级上册初三物理（沪科版）

第十二章 温度与物态变化 九年级物理沪科版·上册 第二节 熔化与凝固 授课人：XXXX 1 引入新课 2 学习目标 熔化与凝固 1.什么叫熔化？什么叫凝固？ 2.什么叫晶体？什么叫非晶体？ 3.熔化要吸热；凝固要放热 一、什么叫熔化？什么叫凝固？ 新知讲解 铁化成了铁水 水结成了冰 固态 液态 物质由液态变为固态的过程，称为凝固。 固态的蜡烛化成了液态的蜡汁，流下来又变成了固态的蜡块。 固态 液态 物质由固态变为液态的过程，称为熔化。 固体在什么条件下会熔化？不同物质熔化的规律一样吗？ ？？ 强化训练 用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（ ）  A.一个凝固过程  B.一个熔化过程  C.先熔化后凝固  D.先凝固后熔化 C 二、实验探究 新知讲解 1.提出问题： 不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？ 2.猜想与假设： 熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量，这时温度可能也是不断上升的。 新知讲解 3.设计实验 ①要用酒精灯的外焰加热；②酒精灯必须用灯帽盖灭，不能用嘴吹；严禁用一个酒精灯引燃另一个酒精灯；③若酒精洒出并燃烧起来，可用湿布或沙子扑灭。 注意 酒精灯 石棉网 烧杯 试管 温度计 铁架台 实验器材： 新知讲解 为了使物体受热均匀，减慢熔化过程，便于观察。先在一个大容器（烧杯）里加上水，然后把要加热的容器（试管）放入加入盛水的大容器中。加热盛水的大容器再里面的水把热量传到需要加热的容器中，达到加热的目的。这种方法叫水浴法。 按照自下而上的顺序安装器材。 3.设计实验 新知讲解 4.进行实验 观察海波及石蜡在熔化过程中温度及状态的变化。每隔相同的时间。记录温度的值。并记录对应的状态。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 海波的温度/℃ 石蜡的温度/℃ 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 海波的温度/℃ 40 45 48 48 48 51 54 石蜡的温度/℃ 40 44 51 56 61 68 76 海波 石蜡 分别在坐标纸上设温度为纵坐标，时间为横坐标建立坐标系，并在坐标系上描出各点；画出海波和石蜡的温度随时间的变化曲线。 新知讲解 熔化曲线分析： ② BC 段对应的时间内，海波的状态如何？温度是否变化？这段时间是否对海波加热？ ③ CD 段对应的时间内海波是什么状态？温度如何变化？ ① AB 段曲线对应的一段时间内，海波是什么状态？温度怎样变化？ AB----固态、吸热、升温阶段。 BC----熔化过程。继续吸热、温度不变，海波处于固液共存状态。 CD----液态、吸热、升温阶段。 海波熔化时吸收热量温度保持不变。 海波 新知讲解 石蜡没有固定的熔化温度，熔化时吸热温度不断升高 石蜡在整个过程中温度怎样变化？ 石蜡在整个过程中先变软，再变稀，温度持续升高。 石蜡 熔化曲线分析： 新知讲解 新知讲解 三、晶体和非晶体 晶体:有一定的熔化温度,熔化过程中吸热但温度保持不变的固体 非晶体:没有一定的熔化温度,熔化过程中吸热温度不断升高的固体 固体 物理学中将晶体熔化时的温度叫做熔点。晶体有熔点，而非晶体则没有熔点。 食盐 金属帽子和钻石 石墨棒 冰块 常见的晶体 新知讲解 新知讲解 塑料 松香 橡胶 玻璃 石蜡 常见的非晶体 沥青 注意 1.不同晶体的熔点不同。 2.你知道1600℃的铁是什么状态，1600℃的钨是什么状态？ 3.我国北方最低气温可以达-50℃，能不能用水银温度计测量这里的气温？ 新知讲解 新知讲解 新知讲解 强化训练 在横线上填出正确的答案： 如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线，其中____物质是晶体，它的熔点是____℃，其物质的熔化过程需要____min。 乙 70 10 四、凝固和凝固点 新知讲解 液体形成晶体也有确定的温度。这个温度叫做凝固点。同一晶体的熔点和凝固点是相同的。非晶体没有熔点，也没有凝固点。 新知讲解 凝固曲线分析： DE----液态、放热、降温阶段。 EF----凝固过程。继续放热、温度不变，物质处于固液共存状态。 FG----固态、放热、降温阶段。 晶体凝固曲线 非晶体凝固曲线 非晶体凝固过程温度持续降低。 注意 凝固是熔化的逆过程。 新知讲解 固态 液态 五、熔化吸热 凝固放热 晶体熔化条件 ①达到熔点 ②继续吸热 晶体凝固条件 ①达到凝固点 ②继续放热 非晶体熔化条件 继续吸热 非晶体凝固条件 继续放热 新知讲解 讨论：北方冬季贮菜。人们常在地窖里放几桶水，以防止地窖的菜被冻坏，你知道这是为什么呢？ 因为当气温下降至0℃以下时，桶里的水会凝固成冰，凝固过程中，水会放出热量，该热量，可使地窖的温度不至于降得太低，从