第二章 运动的世界 第1节 动与静-【木牍教育】2023-2024学年八年级物理上册同步教学优质课件（沪科版）

物理 HK 八年级 上册 木牍中考-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 第1节 动与静 沪科版八年级上册 第二章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 课程导入 形形色色的运动 课时A计划 课程讲授 初步认识 运动的世界 宇宙大爆炸带来了满天星斗 地壳运动产生了高山峡谷 课时A计划 课程讲授 初步认识 运动的世界 生命在于运动,运动使生命更加多姿多彩。 课时A计划 课程讲授 新课推进 运动的描述 诗人用语言的韵律和意境描写运动。 画家用形态和色彩描绘运动。 课时A计划 课程讲授 新课推进 运动的描述 旅行者号宇宙飞船携带的中国古典乐曲《流水》，作为人类使者之一飞向太空。 我们生活在一个运动的世界里，运动是宇宙中最普遍的现象。 课时A计划 课程讲授 新课推进 运动的描述 定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称运动。 自然界中的物体运动有多种形式，机械运动只研究与物体位置变化有关的问题。 机械运动 课时A计划 课程讲授 新课推进 运动的描述 怎样判断物体是运动还是静止的? 坐在行驶的动车中，感觉路边的树木高速后退，但车内的物体是静止的。路边的人觉得树不动，动车却运动得很快。 这是怎么回事呢？ 课时A计划 课程讲授 新课推进 运动的描述 定义：判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物。 观察研究对象相对于参照物之间的位置（距离或方向）上是否变化。 以地面为参照物，人和车在往前运动； 以车为参照物，人是静止的，地面在后退。 参照物 课时A计划 课程讲授 新课推进 运动的描述 参照物 1.不能选研究对象本身为参照物。 2.参照物可以任意选择。 3.一旦被选定为参照物，它就是静止的。 4.通常选择地面作为参照物。 参照物选择原则 课时A计划 课程讲授 新课推进 运动的描述 参照物 运动和静止的相对性 包括三层含义： 2.静止是相对的。 3.对运动状态的描述是相对的，选择的参照物不同，运动和静止情况是不同的。 1.运动是绝对的，一切物体都在运动。 同一物体，选择不同的参照物其运动情况就不同，这就是运动和静止的相对性。 课时A计划 小结 课程讲授 动与静 运动的描述 运动的世界 机械运动 参照物 运动的相对性 课时A计划 习题练习 1.下面关于物体运动的描述,以地面为参照物的是(　　) A.月亮躲进云里 B.太阳从东方升起 C.列车内的乘客看到树木后退 D.观光电梯里的乘客看到地面远去 B 课时A计划 习题练习 2.“刻舟求剑”是人人皆知的典故，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”是由于他不懂 的物理知识所导致的。其中“舟”相对于岸是 的 ，“剑”相对于岸是 的 。 运动和静止是相对的 运动 静止 课时A计划 习题练习 3.学校运动会上4×100 m接力赛中,为保证传接棒顺利进行,取得好成绩,在传接棒时两位运动员应该(　　) A.都站在原地不动 B.都奔跑,保持相对静止 C.都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员 D.传棒运动员奔跑,接棒运动员站在原地不动 B 课时A计划 $$