专项集训3 计算题-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册物理全程时习测试卷（人教版，河南专用）

,无么时排国补合/鲜信特4能容完湾。并自座该学习 3测量声音在某根铁管中的传福速度，我们作铁香的一瑞敲一下，另5，闲庆期啊，爸爸开着混合动力小带着小厨去风圆古城游玩，在 一端的人所到了丙次音，中列同隔2.5，己知铁管的长提是 一段高速路上看到如图甲所示的标志牌。爸爸告乔小丽：北处到 专项集训3综合应用题 9川多m,声音在室气中的博播德度是30m/4 风园古城的师离是135km.限速0Dkm/h (1》在钛首一酸装击使管，为什么所到两次声音 (2)声音在铁骨中的传指速度是多少学 类型！机质远动 1,域市电钱的建设大大屋解了猪面交通压力，方便了市民的出有 某条电铁线路全线长度为64,8km、据测算，电铁默完全程的平均 5用 迷度为5m/。承 (1)在进守交通视则的藏提下，从交通标志牌的地方到风凰古就 (小坡较旋完全程富要多长时间？ 至少雷墨多少分钟 〔2)若地铁在某一慧段运行时，先以4爆km/h的平均速度运行 《2)若以图乙中的速度匀武行驶了3和0mm后，汽车贸不电注剩余 2mn,停车I加后，又以6km/h的平均速度运行了3n 电量不是，此爸爸关闭汽车电力系烧故由汽袖事动，此时距 那么地铁在这一路夜的平均速度是多少？ 离风凰古就还有多运 《3)小圈建察到爸爸关用汽车电力系烧的时间为12：0，到占目的 4.中小学生要夏守交通规周，不能横章马路。马路定为》=的国，一 电的时到为1325，核车是否加连？ 销长为=6m,宽为d=32m的汽车以速度，=5m/s在路中 同匀速向前行装，此时座车头=3和用m处有位行人发情字马路 如用所示 (1》汽车军头匀违行驶至A点的时阿是多少 (2》行人从6路边隆情穿到A点的是离是多大 2,静的是动物世界中的短跑之王，它奔跑的速度最高可达12加km小 (3》结合甲，乙两图分析行人安全过马路的速定在围 如图甲所不，草原上正在进行着一场语烈的辅食战，背的和野免在 草上沿直线问向速奔胞，北需动的⅓一图檬如图乙乐示，求： 2时 ()沿赶过程中霜碧的速度是多少1 (2)1=0时，野鱼在雅钓黄方00处，特的泊上野需要多长 时阿？ 入平度转理上骑不利项 兰影上的排照排令鞋按打场整给说3。开在高或学习 6,国庆假期，个明一象外出游玩，驾轮汽车以5的速度在两山T舒情流我首已实随国家有关机动车礼让行人的斯之规，可以简化 类型2置量与密里 之间的一厦平直公路上向前餐匀速直线运动，如周所示。在丙山 如下：如图所示，当该军道赛马载上有行人时，机动车军头不得植 1公路桥的两端都有类材如图的标志降(3【表示桥梁最大能氏受 可的某位置.小明爸爸璃葡一声后汽车匀速行粮6④m听列信山韵 过停止线：现小明以1m的速度简章直干车道的虚线1B匀速 质量为31的物体)，一辆白身质量为51的汽车，装有5的磷， 本，又效行鞋一段距离所到了后山的国本。已知两山间的用 穿过绩幸道，其中A,B分割为车道疑马提两侧边线上的烤个位置 P=2×1Gga,试道过计算说明它能香通过这案锤 离为1685m,声音的传培池度为30/，求： 当图中帮车以某一连度7通向左行农且车头距停止线8m时.司 (1)小明爸爸鸣莆汽车行徒价m衡用的时闻 气发理小明恰好从？处出发，反了0.5，之后开始料车减速，在 (2)所到线山的叫声时，汽车鬼首山的 小明钱达B点时汽车横时榜在停止线F上。已年汽车在减流过 距离 程中的平均连度为5,0，A相距2m,A,B担距6m,求： (3)所到前山回西至断到后山回闭 (1》小用从0点走到B点所需的时闻 闻，汽车维婆行礼的离 6 (2》汽车料车后通垃的路程 (3)若汽车在司机反应法程中保持匀速直线运动，则汽车匀电行 是时的速度 2.“十四五是我国实现“线运蜂.碳中和“的关德时期，据有关环究， 汽车自身质量每保餐100k:.10公里清耗可减少0.6L,母竹封 1L树科可诚少二氧化类排赏2.5k:如图，某覆号汽车原米使用 的是凝罐高达12了k螺的钢暖外壳，若督机应等体积的镁合金材 葡，质量可减小7如g,已知e。=了.9x0/m,诗计算： 《1)年外壳所用材料的体积是多少 《2)质合金材料的帝度是多少？ (3)改装后的汽车驶500km,大约能少排做多少 二氧化碳： 入平其转理上骑幂5项 。无么鲜排颜补合性信4管物含院海。并它泡然学习】 3,已加某酒的丽我空刚质镜是3：，装消水时总质量为0F,水4.有一球，质量为267：，小强为辨财它是实心球还是空心球，餐了5，《天津期木》如图印所示，水平桌而上救有一个店而积为50， 的密度为1×0k/m。求 如下实教，他骑水壶领料较置并潮调水（水刚好不旗出》，然将 高为10m的平联周柱形容器（容馨厚度不计），容零内感某种 (1)瓶子的容机 围球餐轻2人术中.如图所示.鉴出的水全军液入盾量为5g的室 液体时容特和液体的总质量与液体的体