第四章 多彩的光 第6节 神奇的眼睛 第2课时-【木牍教育】2023-2024学年八年级物理上册同步教学优质课件（沪科版）

物理 HK 八年级 上册 木牍中考-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 第6节 神奇的眼睛 沪科版八年级上册 第四章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 第2课时 课程导入 大型望远镜从地面拍到的土星。 那我们如何观察宇宙的呢？ 课时A计划 课程导入 这是草履虫，它只由一个细胞构成，是单细胞原生动物。最常见的是尾草履虫。体长只有180至280微米。 那我们如何观察这些微生物呢？ 课时A计划 课程讲授 初步认识 透镜的应用 放大镜：凸透镜 物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像 课时A计划 课程讲授 初步认识 透镜的应用 放大镜：凸透镜 物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像 F F 课时A计划 课程讲授 初步认识 透镜的应用 照相机：凸透镜 物与像分居凸透镜两侧，物距大于像距； 像是缩小、倒立的实像。 课时A计划 课程讲授 初步认识 透镜的应用 照相机：凸透镜 物与像分居凸透镜两侧，物距大于像距； 像是缩小、倒立的实像。 F F 课时A计划 课程讲授 初步认识 透镜的应用 照相机：凸透镜 胶卷上有感光物质，能够记录物体的像 某种电荷耦合器，光信号转化为电信号 课时A计划 课程讲授 初步认识 透镜的应用 投影仪与幻灯机：凸透镜 成像特点： 物与像分居凸透镜两侧 物距小于像距 像是放大、倒立的实像 物距 像距 课时A计划 课程讲授 初步认识 透镜的应用 投影仪与幻灯机：凸透镜 F F 成像特点： 物与像分居凸透镜两侧 物距小于像距 像是放大、倒立的实像 课时A计划 课程讲授 初步认识 透镜的应用 器材 名称 像的性质 像与物的位置 正立或 倒立 放大或 缩小 实像或 虚像 异侧或 同侧 照相机 投影仪 放大镜 倒立 缩小 实像 异侧 倒立 放大 实像 异侧 正立 放大 实像 同侧 课时A计划 课程讲授 新课推进 显微镜 显微镜的结构 显微镜两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜。 靠近眼睛的凸透镜叫做目镜 靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜 目镜 物镜 载物片 反光镜 课时A计划 课程讲授 新课推进 显微镜 显微镜的成像原理 目镜 物镜 第一次：倒立、放大、实像 第二次：正立、放大、虚像 最终：倒立、放大、虚像 课时A计划 课程讲授 新课推进 显微镜 显微镜的成像原理 物镜 目镜 使被观察的物体成________________像，相当于___________的镜头。 将物镜所成的实像再一次_________，相当于_______镜，成_____像。 放大 虚 倒立、放大的实 投影仪 放大 课时A计划 课程讲授 新课推进 显微镜 历史 郑复光（1780年至1862年）清代著名科学家，字号元甫、瀚香。安徽歙（shè）县人。郑复光从小就爱好广泛，不仅博览群书还钻研中西方科学，探索自然界物理和机械制造！ 课时A计划 课程讲授 新课推进 望远镜 望远镜与显微镜相同也是由两组凸透镜组成的，也有物镜和目镜。 物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。 课时A计划 课程讲授 新课推进 望远镜 望远镜与显微镜相同也是由两组凸透镜组成的，也有物镜和目镜。 物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。 课时A计划 课程讲授 新课推进 望远镜 望远镜的成像原理 目镜 物镜 第一次：倒立、缩小、实像 第二次：正立、放大、虚像 最终：倒立、缩小、虚像 远处的光 课时A计划 课程讲授 新课推进 望远镜 望远镜的成像原理 目镜 物镜 使被观察的物体成________________像，相当于___________的镜头。 将物镜所成的实像_________，相当于_______镜，成_____像。 放大 虚 倒立、缩小的实 照相机 放大 课时A计划 课程讲授 新课推进 望远镜 第一位把望远镜指向天空的是意大利物理学家伽利略。1609年，伽利略用自制的望远镜观察天体，以确凿的证据支持了哥白尼的“日心说”。 课时A计划 课程讲授 新课推进 信息窗 1006年4月30日：位于豺狼座的SN1006爆发，在中国宋朝，这颗超新星由司天监周克明等人发现，因而将它称作周伯星。在《宋史·天文志》卷五六中记载为：“景德三年四月戊寅，周伯星见，出氐南，骑官西一度，状如半月，有芒角，煌煌然可以鉴物，历库楼东。八月，随天轮入浊。十一月复见在氐。自是，常以十一月辰见东方，八月西南入浊。” 课时A计划 课程讲授 新课推进 信息