第四章 多彩的光 第5节 科学探究：凸透镜成像 第1课时-【木牍教育】2023-2024学年八年级物理上册同步教学优质课件（沪科版）

物理 HK 八年级 上册 木牍中考-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 第5节 科学探究：凸透镜成像 沪科版八年级上册 第四章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 第1课时 课程导入 你能解释图中含义吗？ 课时A计划 课程导入 早在西汉时期成书的《淮南万毕术》中就有记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”可见古人已知使用透镜。 那什么是透镜？ 课时A计划 课程讲授 初步认识 凸透镜 1.概念：是利用光的折射原理制成的光学器件。 凸透镜 中央厚、边缘薄 （如放大镜） 课时A计划 课程讲授 初步认识 凸透镜 · C1 C2 O · · 一般透镜的两个表面中至少有一个表面是球面的一部分 1.概念：是利用光的折射原理制成的光学器件。 课时A计划 课程讲授 初步认识 凸透镜 主光轴：透镜上，通过两个球面球心的直线叫做主光轴，简称主轴。 光心：主轴上有一个特殊的点，通过这个点的光传播方向不变，这个点叫做透镜的光心。 1.概念：是利用光的折射原理制成的光学器件。 课时A计划 课程讲授 初步认识 凸透镜 2.凸透镜对光有会聚作用，所以又叫做会聚透镜。 课时A计划 课程讲授 初步认识 凸透镜 3.凸透镜的焦点和焦距 焦点：平行于主轴的光通过凸透镜后会聚于一点。 焦距：焦点到光心的距离 f 。 课时A计划 课程讲授 新课推进 凸透镜 4.透镜符号 两者皆可 课时A计划 课程讲授 新课推进 凸透镜 5.凸透镜的特殊光线 入射光线平行主光轴，折射光线过焦点 入射光线过焦点，折射光线平行主光轴 通过光心的光线，传播方向不变 课时A计划 课程讲授 新课推进 凸透镜 6.光路可逆 F 课时A计划 课程讲授 新课推进 凸透镜 7.焦距测量 拿一个凸透镜正对着太阳光，在把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变的最小最亮，测量这个最小最亮的光斑到透镜光心的距离，这就是焦距。 课时A计划 课程讲授 新课推进 拓展一步：凹透镜 凹透镜符号 1.凹透镜：中央薄、边缘厚（如近视镜片） 课时A计划 课程讲授 新课推进 拓展一步：凹透镜 2.凹透镜对光有发散作用，所以又叫做发散透镜。 凹透镜也有焦点和焦距，与凸透镜不同的是凹透镜的焦点是虚焦点，它在折射光线的反向延长线上。凸透镜的焦点是实焦点。 课时A计划 课程讲授 新课推进 拓展一步：凹透镜 3.凹透镜特殊光线： 入射光线平行主光轴，折射光线反向延长过焦点 入射光线延长过焦点，折射光线平行主光轴 过光心的光线，传播方向不变 课时A计划 课程讲授 新课推进 拓展一步：凹透镜 4.光路可逆： 课时A计划 小结 课程讲授 透镜 中间厚、边缘薄 几个概念 对光有会聚作用 特殊光线 凸透镜 主光轴 光心 焦点（F） 焦距（ f ） 凹透镜 中间薄、边缘厚 对光有发散作用 特殊光线 课时A计划 习题练习 1.如图所示的两个透镜( ) A.都是向右凸出的,都是凸透镜 B.都是向右凹进的,都是凹透镜 C.a是凸透镜,b是凹透镜 D.b是凸透镜,a是凹透镜 C 课时A计划 习题练习 2.同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出:在野外如果没有打火机,该怎么生火取暖呢?一位同学想出了一个“削冰取火”的办法。你认为“削冰”就是把冰制成　 　透镜,“取火”是把要点燃的物体放在　 　位置,这是利用了该透镜对光线有　 　作用。 凸 与太阳异侧的焦点 会聚 课时A计划 习题练习 3.如图是平行于主光轴的光线经过两个不同凸透镜后会聚成的光路图,下列说法正确的是( ) A.凸透镜表面越凸,焦距越长 B.凸透镜的焦距长短与表面凸起的程度无关 C.凸透镜对光的会聚作用与表面的凸起程度无关 D.凸透镜表面越凸,对光的会聚作用越明显 D 课时A计划 Lavf58.51.100 $$