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2023年中考化学沪教版(全国)一轮练习题-应用广泛的酸、碱、盐
一、单选题
1.下列实验操作或方法能达到实验目的是( )
选项
实验目的
实验操作或方法
A
鉴别稀硫酸和浓盐酸溶液
用小木棍分别蘸取液体
B
从粗盐中得到纯净的氯化钠
溶解、过滤、洗涤、干燥
C
检验氢氧化钠变质的情况
先加过量的氯化钡,过滤后向滤液中加入酚酞
D
除去 CO2 中含有的少量 CO
点燃
A.A B.B C.C D.D
2.物质的宏观性质与微观组成(或结构)相互联系是化学特有的思维方式, 下列对物质性质的微观解释不正确的是( )
A.降温能使水结冰,是因为在较低的温度下水分子静止不动
B.水和过氧化氢化学性质不同,是因为分子的构成不同
C.稀有气体的化学性质比较稳定,是因为它们的原子结构都相对稳定
D.氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝,是因为它们都含有OH-
3.为除去粗盐中含有的硫酸钠,氯化镁、氯化钙等杂质,应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质。将杂质转化为沉淀过滤除去,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。该工程示意如下,下列说法正确的是
A.①操作中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度
B.②、③两步操作顺序可以颠倒
C.⑤操作得到的沉淀中共有3种物质
D.⑥操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠,将滤液的pH调为7
4.胆矾(CuSO4•5H2O,相对分子质量为250)受热会先失去结晶水,完全脱水的化学方程式为:CuSO4•5H2OCuSO4+5H2O,且无水硫酸铜固体加热到650℃会分解。现加热25.0g胆矾的过程中,测得固体质量随温度变化曲线如图(图中最后剩余物质为纯净物),请仔细分析如图后判断以下几种说法正确的个数有:
(1)胆矾失水的温度范围为30℃~380℃
(2)开始加热至完全脱水,胆矾经历5次脱水过程
(3)650℃后CuSO4分解得到CuO和SO2两种物质
(4)1000℃时,得到固体物质的化学式为CuO
(5)1000℃之后,可能发生了以下的化学变化:4CuO2Cu2O+O2↑
(6)整个变化过程中没有元素化合价发生改变
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
5.下列图像能正确反映其对应关系的是
A.向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量
B.电解水收集两电极产生的气体
C.在密闭装置内加热高锰酸钾
D.一定质量红热木炭在足量氧气中燃烧
6.某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、FeSO4和ZnSO4,为减少水污染及节约成本,回收重要物质硫酸锌、金属铁和铜,设计如下图所示流程。
下列说法不正确的是
A.固体b为铁 B.操作①、②中玻璃棒的作用不同
C.滤液a中含有3种溶质 D.除污水外,含锌元素的有:固体a、c,滤液a、b
7.化学与生活、生产密切相关,下列说法中, 错误的是
A.可用白醋除去水壶中的水垢
B.用碳酸钙作补钙剂
C.硝酸中含氮元素可直接做氮肥
D.用氢氧化钙改良酸性土壤
8.推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。下列推理正确的是( )
A.碱能使无色酚酞试液变红,通入氨气(NH3)后的无色酚酞试液变红,所以氨气是碱
B.置换反应一定有元素化合价的改变,所以有元素化合价改变的化学反应一定是置换反应
C.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的
D.增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积,都能促进可燃物燃烧,所以物质在氧气中燃烧比在空气中更剧烈
9.用一定量的盐酸完全中和某一强碱溶液,如果改用与盐酸等质量分数、等质量的硝酸,则反应后溶液的pH将会
A.等于0 B.等于7 C.小于7 D.大于7
10.分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是
A.碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
B.活泼金属中滴加稀盐酸有气泡产生,滴加稀盐酸产生气泡的固体不一定是活泼金属
C.洗涤剂是利用乳化作用除去油污,汽油也能除去油污也是利用了乳化作用
D.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素
11.下列化学反应属于关系图中阴影部分的是
A.
B.
C.
D.
12.把金属X放入硝酸铜溶液中,X表面有红色固体析出;若将Y放入硝酸铜溶液中,无明显现象。则X、Y、Cu三种金属活动性由强到弱的顺序是
A.X、Cu、Y B.Cu、X、Y C.X、Y、Cu D.Y、X、Cu
13.下列化肥中属于复合肥料的是
A.KNO3 B.(NH4)2SO4 C.Ca3(PO4)2 D.CO(NH2)2
14.无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份,向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞试液,产生的现象如表。则X是下列选项中的( )
加入的物质
稀盐酸
石灰水
酚酞试液
现象
有气