2.1 创新改变生活（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年九年级上册初三道德与法治（统编版）

九年级道德与法治·上册 上册 第一单元 富强与创新 第二课1 创新驱动发展 2.1 创新改变生活 授课人：武老师 一、新课引入 观看《智能家居》视频 优通醋 思考：智能家居带给你什么感受？ UHENG 二、讲授新课 一、感受创新 Celebration 009 生活处处有创新 创新来源于生 活。将废旧物 品重新利用， 不仅有助于环 保，而且充满 利用废旧轮胎养花 用饮料瓶制作手工艺 创新乐趣。 用包装纸、雪糕棍儿制作台灯 用废旧羽毛球炜制作创意作品 在生活中，你有过哪些利用废旧物品的创意？ 一、感受创新 思考讨论： 有人认为：和别人不一样，就是创新！ 有人认为：创新就是发明前人没有发明的东西！ 你认为什么是创新呢？ YUHENG 一、 感受创新 1.什么是创新？ 创新是一种生活方式。 它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善； 它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面； 它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累： 它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 纳动薄 O凡， 大学生创新创业大海 皮的使用 父想续用 支付宝 AL/PA￥ 信支过 1879年爱迪生发明电灯 探究与分享 小明是一个爱琢磨的中学生：对于身边的废品，他能结合废品特点， 使之“变废为宝”；当一个废弃的易拉罐变成有用的储钱罐时，他异常兴奋。 生活中的小明不断地释放着自己的奇思妙想，给同学们惊喜，也一点一 点改变着自己和同学们对“废品”的看法。同学们都赞叹小明有无限的能量。 思考：小明为什么有无限的能量？ 一、 感受创新 2.创新的作用 (1)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 创新点燃微情，让我们 的生命充满活力。创新改变 我们的思维方式和行为方式， 让我们勇敢面对挑战，激发 潜能，超越自我。 感受创新 2.创新的作用 (2)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 响眼 知识的创新 技术的创新 制度的创新 提供新的思 促进生产力发展、 促进公平正义、 想和方法 增加社会财富 推动社会进步 生活的各个领域都可以创新 清壶德荐步过 技术创新 菜品创新 知识、制度创新 品种创新 VUHENG