22 小毛虫 (课件)统编版语文二年级下册

2023-08-23
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内容正文:

小毛虫 这是意大利著名的艺术家达·芬奇所写的童话,让我们一起去认识这条小毛虫吧。 昆 怜 挪 仿 佛 尽 任 何 纺 竭 规 律 待 挣 愉 绒 kūn lián nuó jǐn fǎnɡ fú rèn hé fǎnɡ zhènɡ dài yú rónɡ ɡuī lǜ jié “束”的捺改点,“攵”的末两笔相交于横中线;“正”的首竖写在竖中线上。 结构: 部首: 书写指导: 上下 攵 zhěnɡ 整 fǎng 纺车 棉纺 左右结构 偏旁识字 可怜 愉快 挪动 挣脱 抽丝 纺织 绒毛 编织 仿佛 任何 规律 等待 忄 与心情有关 扌 与动作有关 纟 与纺织品有关 亻 彳 尽 尽心竭力 尽善尽美 jìn 尽早 尽管 jǐn 尽让 多音字 词语理解 生机勃勃:生命力旺盛,充满活力。 九牛二虎之力:形容很大的力量。 挪动:移动。 尽心竭力:(成语)形容做事十分负责,使出全部力量。 挣脱:奋力摆脱。 近义词 新奇——(好奇) 仿佛——(好像) 羡慕——(艳羡) 牢固——(结实) 迟疑——(犹豫) 灵巧——(灵活) 生机勃勃——(茁壮成长) 色彩斑斓——(色彩缤纷) 反义词 笨拙——(灵活) 悲观——(乐观) 失望——(希望) 迟疑——(果断) 清醒——(糊涂) 轻盈——(笨重) 生机勃勃——(奄奄一息) 一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。 昆虫世界热闹多彩,充满活力。 可怜 尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。 小毛虫对 不悲观失望。小毛虫不羡慕 。 自己不会唱、跑、飞,行动笨拙 其他昆虫会唱、跳、跑、飞 周围的昆虫 小毛虫 又是唱,又是跳 跑的跑,飞的飞 既不会唱,也不会跑,更不会飞 到处生机勃勃 趴着一动不动 小毛虫认识到了自己和其他昆虫 的差距,它会怎么做呢? 对比鲜明 小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。 形容很大的力量 移动。本课指小毛虫每次移动的距离很短。 笨拙 尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。 小毛虫该做什么呢? 其它小动物 该做什么呢? “万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“你要耐心等待,以后会明白的。” 自然界中事物的生长、变化都有自己的规律, 而这些生长、变化都需要经过时间的沉淀。 突显文章主旨 独白式的心理描写 它生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。 小毛虫 蝴蝶 外形 行动 心情 趴 挪 爬 → 笨拙 不悲观失望 不羡慕 貌不惊人 舞动 飞 → 灵巧 惊奇 愉快 翅膀轻盈,上有色彩斑斓的花纹 对比鲜明 画出相关词句,把小毛虫经历的变化借助提示讲个故事? 每个人都有自己该做的事情 万事万物都有自己的规律 文章描写了一条小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程。通过描写小毛虫的成长过程,告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望,要乐观、充满信心;唯有努力去做自己应该做的事情,才能感受生活的快乐和美好,才能真正有所作为。 可怜、笨拙、不悲观 尽心竭力编织茧屋 时机成熟,破茧成蝶 坚持才能成功 小毛虫 抽查 奶油 模仿 棉纺 比一比,再组词。 抽( ) 油( ) 仿( ) 纺( ) 织( ) 识( ) 消( ) 悄( ) 针织 识字 消失 悄然 $$

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