内容正文:
原创新课堂
数学九年级全一册广东专版
第一章
特殊平行四边形
2矩形的性质与判定
第3课时
矩形的性质与判定
的综合
自学自研
1.矩形的性质与判定:
()性质:①具有平行四边形的一切性质;②四个角都是直角;③对角线相等:
(2)判定:①有一个角是直角的平行四边形;②对角线相等的平行四边形:③
有三个角是直角的四边形.
2.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O且AC,BD互相平分,
若添加一个条件使得四边形ABCD是矩形,则这个条件可以是
AC=BD或∠ABC=0°等(填写一个即可.
C
B
3.综合应用:
()矩形的分割特殊性:矩形的两条对角线把它分割成四个面积相等的等腰
三角形,若矩形的两条对角线所夹锐角为60°,则有一对等边三角形:
(2)矩形折叠中求长度:一般需设未知数结合勾股定理列方程求解,
4.如图,把矩形纸片ABCD沿对角线折叠,重叠部分为△EBD,则有:①△
EBD是等腰三角形,EB=
,D②折叠后∠ABE和∠CDE一定
相多
折叠后得到的图形是
轴对称图形;④△EBA和
△EDC一定是全等三角
形.
导学导练
【典例导引】
知识点:矩形的性质与判定的综合
5.【例】(2022·茂名期末)如图,口ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∠
OBC=∠OCB.
1)求证:·ABCD是矩形:
(2)若AB=6,B0=5,求该矩形的面积.
B
解:(1),四边形ABCD是平行四边形,,.OA=OC,OB=OD,,∠
OBC=∠OCB,.∴.OB=OC,..OA=OC=OB=OD,.OA+OC=OB十
OD,即AC=BD,∴.口ABCD是矩形
(2)由(1)得:0A=B0=5,口ABCD是矩形,∴.∠ABC=90°,.AC=
20A=10,∴.BC一√AC2-AB2=V102-62=8,.矩形ABCD的面积=
AB·BC=6X8=48
【变式训练】
6.(2022·佛山月考)如图,在·ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在
边CD上,CF=AE,连接AF,BF.
(I)求证:四边形BFDE是矩形;
(2)已知∠ADE=60°,若AD=3,求DE的长度.
解:四边形ABCD是平行四边形,∴.DC∥AB,
B
DC=AB,.CF=AE,∴.DF=BE且DF∥BE,.四边
形BFDE是平行四边形.又DE⊥AB,∴.∠DEB=90°,
∴.四边形BFDE是矩形
(2).∠ADE=60°,DE⊥AB,.∠DAE=30°,又.AD=3,∴.DE
2AD-
>课后作业
A组
夯实基础
7.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠BOC=120°,BO=4,
则矩形的边BC的长是(D)
A.6
B.8
C.63
D.43
B
C
8.如图,在矩形ABCD中,对角线AC=4,△AOB是等边三角形,则AD的
长为D)
A.2
B.3C.22D.23
B
C