第四单元课题1 爱护水资源-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第四单元自然界的水 课题1爱护水资源 教学目标 1.了解世界和我国的水资源现状。 2.认识水污染的主要来源，知道如何保 护水资源。 教学重点 爱护水资源的方法。 教学难点 爱护水资源的方法。 一、人类拥有的水资源 1.地球上水总储量很大，大部分是海水(P68) 地球表面约71%被水覆盖 其中大部分为冰雪、 冻土： 约30.4%可以利用。 陆地淡水 2.53% 陆地咸水 0.97% 海水 96.5% 80多种元素 全球海水、陆地水储量比 一、人类拥有的水资源 1.地球上水总储量很大，大部分是海水 2.淡水资源很少，而且分布不均匀 世界上80多个国家，约20多亿人口 面临缺水危机；其中26个国家的3亿 多人口生活在缺水状态。（P69) 世界人均水量和一些国家的人均水量表 人均水量/m3 45000 40000 中国人均水量，为 35000 30000 世界人均水量的1/4 25000 20000 居世界第八十几位 15000 10000 5000 0 中 西 羞 度 图3-27 世界人均水量和一些国家的人均水量 我国各地区人均水量表 175078 12278 人均水量/m 52981 5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 obULL 漆立海浆望尖福出赛琴某鉴隆辣塑覺沒需东霸用蒉霾店斋鏨斋喜夏 水资源紧缺指标 景缺性 人均水量/(m3,a)(a,年的符号) 主要问题 轻度缺水 1700-3000 局部地区、个别时段出现用水问题 中度缺水 1000-1700 将出现周期性和规律性用水紧张 重度块水 500-1000 将经受持峡性缺水，经济发展受 到制的，人体受影响 越度缺水 <500 将经受极其严重的缺水 二、爱护水资源 一方面节约用水 另一方面 防止水污染 1.节约用水 农业上：改大水漫灌为喷灌、滴灌