第一部分 第一单元 第一课 第2课时 走向共同富裕 -【优化探究】2023-2024学年九年级上册道德与法治同步配套PPT课件（统编版）

九年级（上）政治 返回导航 上页下页 第2课时 走向共同富裕 九年级（上）政治 返回导航 上页下页 基础练 能力练 素养练 九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 1基础练一抓落实 知识点一 改革进行时 1.九年级（⑧）班的同学在课上分享各自的暑假见闻，其中能体现我国社 会现阶段的主要矛盾的是(D) A.花花：我乘坐高铁外出旅游，快捷舒适 B.球球：我们社区环保意识提高，街道干净整洁 C.小南：我在云南体验茶马古道文化乡村旅游 D.小白：我到医院做个手术排期都等了半个月 九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 解析：本题考查我国社会主要矛盾的知识。我国社会主要矛盾已经转 化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 盾，依据题文描述，“我到医院做个手术排期都等了半个月”说明人 民看病难的问题，体现医疗和民生的问题，故D说法正确。A、B、C 体现的是我国科技发展、生态环境和文化旅游的内容，不能体现我国 社会主要矛盾，不符合题意；故本题选D。 九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 2.2022年上半年，贵州省地区生产总值9830.44亿元，比上年同期增长 4.5%,增速高于全国平均水平2.0个百分点。城镇常住居民人均可支配 收入21029元，增长5.4%。农村常住居民人均可支配收入5975元，增 长6.8%。从以上数据分析可以看出贵州省()A ①还存在城乡发展不平衡的现实挑战 ②经济不断发展，人民生活水平显著提高 ③促进城乡协调发展，实现同步富裕 ④加强制度保障，积极促进社会公平正义 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 解析：该题考查经济发展新常态。分析题文，贵州省城镇常住居民人 均可支配收入和农村常住居民人均可支配收入都不断增长，这说明贵 州省经济不断发展，人民生活水平显著提高；城镇常住居民人均可支 配收入21029元，而农村常住居民人均可支配收入5975元，说明贵州 省还存在城乡发展不平衡的现实挑战，①②符合题意；促进城乡协调 发展，实现共同富裕，③错误；材料没有涉及加强制度保障，④与题 意无关；故本题选A。 九年级（上）政治 返回导航 上页副 下页 3.《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意 见》提出扎实有序做好乡村发展、乡村建设、乡村治理重点工作，其 中包括全力抓好粮食生产和重要农产品供给、强化现代农业基础支撑、 坚决守住不发生规模性返贫底线等具体内容。推进乡村振兴()A ①有利于促进区域协调发展②有利于人民共享发展成果 ③有利于推 动城乡发展一体化④是打造美丽中国的唯一选择 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 解析：本题考查共同富裕的相关知识。推进乡村振兴，有利于促进区 域协调发展，促进人民共享发展成果，推动城乡发展一体化，故①② ③说法正确；乡村振兴并不是打造美丽中国的唯一选择，故④说法错 误；故本题选A。 九年级（上）政治 返回导航 上页副 下页 知识点二 共享发展成果 4.党的二十大报告指出，我们深入贯彻以人民为中心的发展思想，在 幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、 弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善…人民群众获得感、幸福 感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效。 同学们围绕“共同富裕”的话题展开谈论，你认为正确的观点有 () 九年级（上）政治 返回导航 上页副 下页 ①甲：共同富裕是全体人民的富裕，是一蹴而就的富裕 ②乙：共同富裕是全体人民群众物质生活的全面富裕，是全体人民的共 同期盼 ③丙：党和政府高度重视全体人民的共同富裕，让人民共享改革发展的 所有成果 ④丁：实现共同富裕需要坚持全面深化改革，转变经济发展方式，实 现高质量发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案：D九年级（上）政治 返回导航上页下贡 第2课时 走向共同富裕 九年级（上）政治 返回导航 上页下页 知识体系 思维拓展 九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 知识体系 构建 将改革进 我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放 要求 未来发展也必须坚定不移地依靠①改革开放 行到底 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为 要求 开启④全面深化改革 的新征程， ② 人民日益增长的美好生活需要 和 不断把新时代改革开放继续推向前进 走 ③ 不平衡不充分的发展 之间的矛盾 向 改革进 原因 我国经济已由⑤高速增长阶段 要求 转变⑦发展方式，优化⑧经济结构，转换⑨增长动力， 共 要求 转向⑥ 高质量发展 阶段 建设0 现代化经济体系 同 时 我国经济发展还面临①区域发展不平衡、 要求促进③ 区域协调发展 ,坚持中国特色新 城镇化水平不高、②城乡发展不平衡不 型城镇