内容正文:
可信的人的一句话比不可信的人们的千言万语更有力. 39
阅读理解(一)
(古诗文+散文+名著阅读) 40分钟 D9
1.(湖南常德中考,中等)阅读下面的唐诗,完
成下列小题.
黄 鹤 楼
[唐]崔 颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼.
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.
日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁.
(1)颈联中的“芳草萋萋”写出了“芳草”
的特点.
(2)诗歌前两联有实写,有虚写,请对此做简
要赏析.
2.(天津中考,中等)阅读«三峡»一文,完成下
列小题.
三 峡
[北魏]郦道元
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙
处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不
见曦月.
②至于夏水襄陵,沿溯
阻绝.或王命急
宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百
里,虽乘奔御风,不以疾也.
③春冬之时,则素湍
绿潭,回清倒影,绝
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,
良
多趣味.
④每至晴初霜旦,林寒涧肃
,常有高猿长
啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者
歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”
(1)下列句子中加点词的解释,不正确的一
项是 ( )
A.沿溯
阻绝 溯:逆流而上
B.则素湍
绿潭 湍:急流
C.良
多趣味 良:确实,很
D.林寒涧肃
肃:严肃
(2)下列句子中有通假字的一项是 ( )
A.略无阙处 B.至于夏水襄陵
C.清荣峻茂 D.空谷传响
(3)下列对文章的理解分析,不正确的一项是
( )
A.第①段总体描写三峡概貌,写出了三
峡的雄伟气象,为下文具体景物的描
绘提供了大背景.
B.第②段中“虽乘奔御风,不以疾也”,
以乘奔马、御风飞行作比,表现出江
水一泻千里的气势.
C.文章结尾写渔人的歌谣“巴东三峡巫
峡长,猿鸣三声泪沾裳”,进一步突出
了三峡秋天的凄凉冷落.
D.文章抓住季节特点,按照春夏秋冬的
顺序,描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀
丽的景色.
3.(安徽淮南期中,较难)阅读下面的文言文,
完成下列小题.
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月
色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承
天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中
庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹
柏影也.何夜无月? 何处无竹柏? 但少闲
人如吾两人者耳.
(苏轼«记承天寺夜游»)
【乙】自余为僇人①,居是州,恒惴栗②.其隙
也,则施施而行③,漫漫而游.日与其徒上高
山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到.
到则披草而坐,倾壶而醉.醉则更相枕以
40 满招损,谦受益.———«尚书»
卧,卧而梦.意有所极,梦亦同趣.觉而起,
起而归.以为凡是州之山水有异态者,皆我
有也,而未始知西山之怪特.
(柳宗元«始得西山宴游记»)
[注释]①僇人:同“戮人”,受过刑辱的人,罪
人.作者因永贞革新失败,被贬为永州司马,故自
称僇 人.僇,同“戮”,耻 辱.②惴 栗:恐 惧 不 安.
惴,恐惧.栗,发抖.此意为害怕政敌落井下石.
③施施而行:慢慢地行走.施施,慢步缓行的样子.
(1)解释下列加点的词.
①月色入户
:
②怀民亦未寝
:
③欣然
起行:
④恒
惴栗:
(2)翻译下列句子.
①怀民亦未寝,相与步于中庭.
②醉则更相枕以卧,卧而梦.
(3)语段甲中作者为我们描绘了一个怎样的
画面? 请用自己的语言说明.
(4)语段甲写于作者被贬黄州期间,语段乙
则写于作者被贬永州期间,请谈谈两语
段作者情感的异同.
4.(原 创,较 难)阅读下面的文章,完成下列
小题.
有一个故事,叫长江
刘汉俊
①江河行地,万流归宗.金沙江与岷江
在四川宜宾交汇成长江,嘉陵江与渠江、涪
江汇合,从重庆朝天门涌入长江.从四川宜
宾到湖北宜昌这一段,叫川江.
②船行川江,只见地势雄奇险峻、悬崖
峭壁连绵如阵,巍比岱宗,险超西岳,稳若衡
山,秀甲匡庐.河道暗礁密布,漩流疾速突
变.湍急在湍急中赶路,澎湃在澎湃中跳
跃,让你知道什么叫